某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了如图所示的实验装置．所用的钩码每只的质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中．（弹力始终未超过弹性限度，取g=10m/s
根据“验证力的平行四边形定则”的有关原理和实验要求，完成下面的问题：
（1）本实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是指下列说法中的______
A、弹簧秤的弹簧被拉长 B、固定橡皮条的图钉受拉力产生形变
C、细绳套受拉力产生形变 D、使橡皮条在某一方向伸长同样的长度
（2）某同学做“验证力的平行四边形定则”时，主要步骤是：
A．在桌上放一块方木板，在木板上铺一张白纸，用图钉把白纸固定在木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
C．用两只弹簧测力计分别勾住绳套，互成角度地拉橡皮条，使其伸长，节点到达某一位置时，记下该位置为O点，记录两只弹簧测力计的示数；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺做出两只弹簧测力计的拉力F
1和F
2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长某一长度，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度做出这个力F′的图示；
F．比较F′和F的大小和方向，看他们是否相同，得出结论．
上述步骤中，有重要遗漏的步骤的序号是______和______，遗漏的内容分别是______和______．
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从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示．在0～t时间内，下列说法中正确的是（ ）
