如图所示,物体A、B的质量均为m,通过定滑轮用细绳相连,细绳的OB段竖直、OA段水平,设物体A与接触面间的动摩擦因数为μ,其他摩擦不计.若将A、B由静止释放,它们将会一起做加速运动.则:欲使物体A在水平面上做匀速直线运动,水平施于物体A的力F应为多大?
某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中,设计了如图所示的实验装置.所用的钩码每只的质量都是30g,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在了下面的表中.(弹力始终未超过弹性限度,取g=10m/s
2)
砝码质量(g) | | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
弹簧总长(cm) | 6.00 | 7.15 | 8.34 | 9.48 | 10.64 | 11.79 |
弹力大小(N) | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
(1)试根据这些实验数据在右图给定的坐标纸上作出弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长L之间的函数关系图线,说明图线跟坐标轴交点的物理意义______.
(2)上一问所得图线的物理意义______该弹簧的劲度k=______N/m(保留三位有效数字).
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根据“验证力的平行四边形定则”的有关原理和实验要求,完成下面的问题:
(1)本实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果,是指下列说法中的______
A、弹簧秤的弹簧被拉长 B、固定橡皮条的图钉受拉力产生形变
C、细绳套受拉力产生形变 D、使橡皮条在某一方向伸长同样的长度
(2)某同学做“验证力的平行四边形定则”时,主要步骤是:
A.在桌上放一块方木板,在木板上铺一张白纸,用图钉把白纸固定在木板上;
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C.用两只弹簧测力计分别勾住绳套,互成角度地拉橡皮条,使其伸长,节点到达某一位置时,记下该位置为O点,记录两只弹簧测力计的示数;
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺做出两只弹簧测力计的拉力F
1和F
2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长某一长度,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度做出这个力F′的图示;
F.比较F′和F的大小和方向,看他们是否相同,得出结论.
上述步骤中,有重要遗漏的步骤的序号是______和______,遗漏的内容分别是______和______.
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