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在“探究加速度与力、质量的关系”这一实验中,有两位同学通过测量,分别作出a一F图...
在“探究加速度与力、质量的关系”这一实验中,有两位同学通过测量,分别作出a一F图象,如图(a)、(b)中的A线、B线所示;试分析:
(1)A线不通过坐标原点的原因是
(2)B线不通过坐标原点的原因是
.
考点分析:
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如图中甲所示,某同学将一端固定有滑轮的长木板水平放置在桌面上,利用钩码通过细绳水平拉木块,让木块从静止开始运动,利用打点计时器在纸带上记录木块的运动情况.如图乙所示,其中O点为纸带上记录到的第一点,A、B、C是该同学在纸带上所取的一些点.已知打点计时器所用交流电源的频率为50Hz(打点计时器每隔0.02s打一个点),利用图中给出的数据,算出打点计时器打下B点时木块的速度大小v
B=
m/s,木块运动过程中的加速度大小a=
m/s
2.(结果均保留3位有效数字)
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如图所示,电梯的顶部挂一个弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N,关于电梯的运动,以下说法正确的是(g取10m/s
2)( )
A.电梯可能向上加速运动,加速度大小为2 m/s
2B.电梯可能向下加速运动,加速度大小为2 m/s
2C.电梯可能向上减速运动,加速度大小为2 m/s
2D.电梯可能向下减速运动,加速度大小为2 m/s
2
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如图所示,细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同,长度MO>NO,则在不断增加重物G重力的过程中(绳OC不会断)( )
A.ON绳先被拉断
B.OM绳先被拉断
C.ON绳和OM绳同时被拉断
D.因无具体数据,故无法判断哪条绳先被拉断
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历史上曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速运动”.现称“另类匀变速直线运动”,另类匀变速直线运动的加速度定义为A=
,其中v
和v
t分别表示某段位移s内的初速度和末速度;而现在物理学中加速度的定义式为a=
.( )
A.若A不变,则a也不变
B.若A>0且保持不变,则a逐渐变大
C.若A>0且保持不变,则a逐渐变小
D.若A不变,则物体在中间位置处的速度为
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在做“实验:探究小车速度随时间变化的规律”中,算出各计数点小车的瞬时速度如下表:
计数点序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
计数点对应的时刻t/s | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
小车的瞬时速度v/ | 44.0 | 62.0 | 81.0 | 100.0 | 110.0 | 168.0 |
为了算出小车的加速度,最好的方法是( )
A.根据任意两个计数点的速度,用公式
算出加速度
B.依次算出连续两个计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度
C.根据实验数据画出v-t图象,量出其倾角α,由公式a=tanα算出加速度
D.根据实验数据画出v-t图象,由图象上任意两点所对应的速度,用公式
算出加速度
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