如图所示，粗细均匀的长直杆，一端用悬绳挂在天花板上，另一端搁在地面上而处于静止状...

如图所示，粗细均匀的长直杆，一端用悬绳挂在天花板上，另一端搁在地面上而处于静止状态，则该杆受力情况是：（）
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A．重力、绳子拉力
B．重力、绳子拉力、地面支持力
C．重力、绳子拉力、地面支持力、摩擦力和天花板的作用力
D．重力、绳子拉力、地面支持力和摩擦力

棒保持静止状态，合力为零；然后对棒受力分析，根据重力、弹力、摩擦力的顺序分析，可以结合平衡状态判断．【解析】棒保持静止状态，合力为零；对棒受力分析，受重力、绳子向左上方的拉力，地面的支持力，由于绳子拉力向左上方，有合力为零，故地面对棒一定有向右的静摩擦力；故选D．

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考点分析：

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某学校田径运动场跑道示意图如图，其中A点是所有跑步项目的终点，也是400m、800m赛跑的起点；B点是100m赛跑的起跑点．在校运会中．甲、乙、丙三个同学分别参加了100m、400m和800m赛跑，则（）
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A．甲的位移最小
B．丙的位移最大
C．乙、丙的路程相等
D．丙的路程最大
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“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．
（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是力______．
（2）（单选题）本实验采用的主要科学方法是______
A．理想实验法 B．等效替代法
C．控制变量法 D．建立物理模型法
（3）（多选题）实验中可减小误差的措施有______
A．两个分力F₁、F₂的大小要尽量大些
B．两个分力F₁、F₂间夹角要尽量大些
C．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些．

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如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S₁=7.05cm、S₂=7.68cm．
（1）打点计时器是一种记录的仪器，使用的是电源（填“交流”或“直流”）．
（2）则A点处瞬时速度的大小是 m/s，小车运动的加速度的大小是 m/s²．
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在学校举行的运动会中，小明获得了高一年级100m赛跑的第一名，他的成绩是12.01s．某记录器根据他在比赛过程中的情况画出他的v-t图象如图所示．根据这一图象，下列判断正确的是（）
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A．从开始起跑到t=2s时小明的位移约为17m
B．图线与时间轴所包的“面积”约为100m
C．其最大速度约为9.4m/s
D．全程平均速度约为4.7m/s
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下列描述的运动中，可能存在的是（）
A．速度很大，加速度很小
B．速度变化很大，加速度很小
C．速度变化越来越快，加速度越来越小
D．加速度越来越小，速度越来越大
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试题属性

题型：选择题
难度：中等