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不能表示物体作匀速直线运动的图象是( ) A. B. C. D.

不能表示物体作匀速直线运动的图象是( )
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看清楚图象中的横坐标和纵坐标所代表的物理量,再根据图象的形状判断物理量间的关系或变化规律. 【解析】 A、图象表示物体的速度随时间均匀减小,是匀减速直线运动;故A正确; B、图象表示通过的位移与时间成正比,即物体的速度不变,是匀速直线运动;故B错误; C、图象表示速度随时间不变,是匀速直线运动;故C错误; D、图象表示通过的位移与时间成正比,即物体的速度不变,是匀速直线运动;故D错误; 故选:A.
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考点分析:
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manfen5.com 满分网如图所示,某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B 到C,下列结论正确的是
( )
A.物体的位移等于4R,方向向西
B.物体的位移等于2πR
C.物体的路程等于4R,方向向东
D.物体的路程等于2πR
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著名物理学家、诺贝尔奖获得者费恩曼(R.P.Feynman,1918-1988),曾讲过这样一则笑话:一位女士由于驾车超速而被警察拦住,警察走过来对她说:“太太,您刚才的车速是60英里每小时!”(1英里=1.609千米)这位女士反驳说:“不可能的!我才开了7分钟,还不到一小时,怎么可能走了60英里了呢?”“太太,我的意思是:如果您继续像刚才那样开车,在下一个小时里,您将驶过60英里.”“这也是不可能的,我只要再行驶10英里就到家了,根本不需要再开过60英里的路程.”从物理学的观点看,这位女士没有认清下列哪个科学概念( )
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A.时间
B.路程
C.位移
D.速度
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在下述问题中,被选作研究对象的物体可以看成质点的是( )
A.选地球为研究对象,研究它绕太阳的公转
B.选地球为研究对象,研究它的自转
C.选门为研究对象,研究开门时的受力情况
D.研究自行车车轮轮缘上某点的运动,把自行车看作质点
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如图所示,空间分布着有理想边界的匀强电场和匀强磁场.左侧匀强电场的场强大小为E、方向水平向右,电场宽度为L;中间区域及右侧匀强磁场的磁感应强度大小均为B,方向垂直纸面向外和向里.一个质量为m、电量为q、不计重力的带正电的粒子从电场的左边缘的O点由静止开始运动,穿过中间磁场区域进入右侧磁场区域后,又回到O点,然后重复上述运动过程.要求:
(1)定性画出粒子运动轨迹,并求出粒子在磁场中运动的轨道半径R;
(2)中间磁场区域的宽度d;
(3)带电粒子从O点开始运动到第一次回到O点所用时间t.

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如图所示,在x轴的上方(y>0的空间内)存在着垂直于纸面向里、磁感应强度为B的匀强磁场,一个不计重力的带正电粒子从坐标原点O处以速度v进入磁场,粒子进入磁场时的速度方向垂直于磁场且与x轴正方向成45°角,若粒子的质量为m,电量为q,
求:(1)该粒子在磁场中作圆周运动的轨道半径?
(2)粒子在磁场中运动的时间?

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