某实验小组利用图示的装置来验证牛顿第二定律．实验过程中，将两辆小车拉至木板尾端附近后释放，动力系统拉着两小车做匀加速运动，打点计时器便在纸带上打出一列点，根据打出的纸带求出两小车的加速度．
（1）该实验可以验证加速度与______（填“力”或“质量”）的关系，为了完成实验，还应该测量的量是：______．
（2）在实验之前，要将木板稍稍倾斜一些，这样做的目的是______．
考点分析：
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某同学利用图示装置“探究求合力的方法”：
（1）请将以下操作步骤补充完整：
把两根细线与甲、乙两个弹簧秤连接，然后同时拉弹簧秤，使橡皮条的一端伸长到O点，记
下两细线的方向和两弹簧秤的读数；放回橡皮条后，用弹簧秤连接一根细线，
，记录下细线的方向和秤的读数．
（2）为了记录力的方向，必须记录细线的方向，如何才能准确地记录细线的方向？
．
（3）该同学保持甲弹簧秤的测力方向不变，将乙弹簧秤缓慢移至丙位置，移动过程中橡皮条的一端仍保持在O点，则在移动过程中，甲的读数变化情况是
．
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用打点计时器研究匀变速直线运动的规律，有一段纸带如图所示：取O为起点，A为第一个记数点，以后每5个连续点取一个计数点．若使用电源的频率为50Hz，测出的数据如图所示，则物体在纸带打到B点时的瞬时速度VB=
m/s，物体运动的加速度a=
m/s2．
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如图所示，在一粗糙的水平面上有两个质量均为m的木块A和B，中间用一原长为L、劲度系数为K的轻弹簧连接起来，木块与地面间的动摩擦系数均为μ，现用一水平力向右推木块A，当两木块一起匀速运动时，两木块之间的距离是
．
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小球做自由落体运动，它在前3s内通过的位移与第3s内通过的位移之比是
．
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如图所示，两个质量各为m
1和m
2的小物块甲和乙，分别系在一条跨过定滑轮的轻绳两端，已知，m
1：m
2=3：1，不计摩擦，g=10m/s2，则甲乙运动时加速度的大小为
m/s2．
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