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做“探究加速度与力的关系”的实验:小车搁置在水平放置的长木板上,纸带连接车尾并穿...

做“探究加速度与力的关系”的实验:小车搁置在水平放置的长木板上,纸带连接车尾并穿过打点计时器,用来测定小车的加速度a,小桶通过细线对小车施拉力F.在保持小车质量不变的情况下,改变对小车拉力F的大小,测得小车所受拉力F和加速度a的数据如下表:
F/N0.210.300.400.490.60
a/(m/s20.100.210.290.410.49
(1)根据测得的数据,在下图中作出a-F图象.
(2)由图象可知,小车与长木板之间的最大静摩擦力大小为______N.
(3)若要使作出的a-F图线过坐标原点,需要调整实验装置,可采取以下措施中的______
A.增加小车的质量
B.减小小车的质量
C.适当垫高长木板的右端
D.适当增加小桶内砝码质量.

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当拉力大于等于最大静摩擦时,物体开始运动;a-F图线过坐标原点即绳子的拉力就等于小车所受的合外力,故需要平衡摩擦力,其方法是适当垫高长木板的右端. 【解析】 (1)①在a-F图象中根据所给的数据描点.②用一条直线连接这些点(连接时要让尽可能多得点落在直线上,让其它的点尽可能分布在直线的两侧). (2)当拉力大于等于最大静摩擦时,物体开始运动,由上问所得a-F图象可知当拉力等于0.10N时物体开始运动,故最大静摩擦力为0.1N. (3)若要使作出的a-F图线过坐标原点即绳子的拉力就等于小车所受的合外力,故需要平衡摩擦力,其方法是适当垫高长木板的右端.故C正确. 故选C. 故本题的答案为: (1)如图所示: (2)0.10 (0.08~0.12) (3)C
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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