如图所示,是将滑动变阻器作为分压器用的电路,A、B为分压器的输出端,滑动变阻器的总阻值为R=120Ω,负载电阻的阻值也是R,电源电压为U-20V且保持恒定,求:
(1)输出端U
AB的取值范围;
(2)当滑动片P位于变阻器的中央时,输出电压U
AB等于多少.
考点分析:
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如图所示,小球的质量为m,悬挂小球的丝线与竖直方向成θ角时,小球恰好在场强为E的匀强电场中静止不动,丝线长度为L.
(1)小球带何种电荷,电量是多少?
(2)将小球从图示位置拉回到悬线竖直的方向电势能如何变化?
(3)若将小球从竖直方向成θ角的位置缓慢拉回到悬线竖直的方向,则拉力做功多少?
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场源电荷Q=2×10
-4C,是正点电荷,试探电荷q=-2×10
-5C,是负电荷,它们相距r=2m,而分别静止在A、B两点,且都在真空中,如图所示.
求:(1)q受的电场力(即库仑力)的大小和方向;
(2)q所在的B点的场强E
B的大小;
(3)将试探电荷拿去后B点的场强大小.
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“探究导体电阻与导体长度、横截面积、材料的关系”的实验电路如图所示,a、b、c、d是四种不同的金属丝.现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示.
编号 | 材料 | 长度(m) | 横截面积(mm2) |
A | 镍铬合金 | 0.8 | 0.8 |
B | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.3 | 0.5 |
D | 镍铬合金 | 0.3 | 1.0 |
E | 康铜丝 | 0.3 | 0.5 |
F | 康铜丝 | 0.8 | 0.8 |
(1)电路图1中四条金属丝应分别选上表中的______(用编号表示);
(2)在相互交流时,有位同学提出用如图2所示的电路,只要将图中P端分别和触点1、2、3、4相接,读出电流,利用电流跟电阻成反比的关系,也能探究出导体电阻与其影响因素的定量关系,你认为上述方法是否正确,如正确请说出理由;若不正确,请说出原因.
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如图所示为研究平行板电容器电容的实验,电容器充电后与电源断开,电荷量Q将不变,与电容器相连的静电计用来测量电容器的______.在常见的电介质中,由于空气的介电常数是最小的,当极板间插入其它的电介质时,电容器的电容将______(填“增大”、“减小”、或“不变”),于是我们发现,静电计指针偏角将______(填“增大”、“减小”、或“不变”).
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如图,将一个小量程电流表G和另一个电阻连接可以改装成电压表或电流表,则甲图对应的是______表,要使它的量程加大,就应该应使R
1______(填“增大”或“减小”);乙图是______表,要使它的量程加大,就应该使R
2______(填“增大”或“减小”).
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