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一个同学站在体重计上称体重，当该同学静止时体重计示数为600N，现在该同学突然下...
一个同学站在体重计上称体重，当该同学静止时体重计示数为600N，现在该同学突然下蹲，则从开始下蹲到静止全过程中体重计的示数（ ）
A．一直大于600N
B．一直小于600N
C．先是大于600N后小于600N，最后等于600N
D．先是小于600N后大于600N，最后等于600N
考点分析：
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如图所示，物体P置于光滑的水平面上，用轻细线跨过质量不计的光滑定滑轮连接一个重力G=10N的重物，物体P向右运动的加速度为a
1；若细线下端不挂重物，而用F=10N的力竖直向下拉细线下端，这时物体P的加速度为a
2，则（ ）
A．a
1＜a
2B．a
1=a
2C．a
1＞a
2D．条件不足，无法判断
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如图所示，一小车放在水平地面上，小车的底板上放一光滑的小球，小球通过两根轻弹簧与小车两壁相连．当小车匀速运动时，两弹簧L
1、L
2恰处于自然状态．当发现L
1变长L
2变短时，以下判断正确的是（ ）
A．小车可能正在向右做匀加速运动
B．小车可能正在向右做匀减速运动
C．小车可能正在向左做匀加速运动
D．小车可能正在向左做匀减速运动
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下列说法中正确的是（ ）
A．放在水平地面上的小车，用力推小车，小车就动，不推小车，小车就不动．说明力是维持物体运动的原因，力是产生速度的原因
B．在月球上物体的惯性只是它在地球上的1/6
C．任何物体，在一定条件下都可以看作质点
D．在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时，升降机必定处于下降过程
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用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验时，把两个力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果（如图所示）．观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下实验结论（ ）
A．作用力与反作用力是一对平衡力
B．作用力与反作用力作用在同一物体上
C．作用力与反作用力大小相等
D．作用力与反作用力方向相反
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匀速行驶的公共汽车突然刹车时，车上乘客向前方倾倒，这是因为（ ）
A．当乘客随汽车匀速前进时已经受了一个向前的力，这个力在刹车时继续起作用
B．在刹车时，汽车对乘客施加一个向前的力
C．汽车具有惯性，因而促使乘客倾倒
D．乘客具有惯性，而汽车突然减速
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