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物体A、B的位移-时间(s-t)图象如图所示,由图可知( ) A.两物体由同一位...

物体A、B的位移-时间(s-t)图象如图所示,由图可知( )
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A.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动
B.从第3s起,两物体运动方向相同,且vA>vB
C.在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇
D.5s内A、B的平均速度相等
位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化,图象上的任意一点表示该时刻的位置,图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向. 【解析】 A、A物体的初位置坐标为0,B物体的初位置坐标为5m,所以两物体相距5m米,B从零时刻就开始运动,A物体3s末才开始运动,所以物体A比B迟3s才开始运动,故A错误; B、图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向,由图象可知:从第3s起,AB斜率都为正,且A的斜率大于B的斜率,所以两物体运动方向相同,且vA>vB,故B正确; C、在5s内,A物体的位移为10m,B物体的位移为5m,位移不等,故C错误; D、由C可知5s内AB量物体的位移不等,时间相等,根据可知5s内A、B的平均速度不等,故D错误. 故选:B
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考点分析:
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如图所示,长L=12m、质量M=1.0kg的木板静置在水平地面上,其右端有一个固定立柱,木板与地面间的动摩擦因数μ=0.1.质量m=1.0kg的小猫静止站在木板左端.某时小猫开始向右加速奔跑,经过一段时间到达木板右端并立即抓住立柱.g取10m/s2.设小猫的运动为匀加速运动,若加速度a=4.0m/s2.试求:
(1)小猫从开始奔跑至到达木板右端所经历的时间;
(2)从小猫开始运动到最终木板静止,这一过程中木板的总位移.
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(1)类比是一种常用的研究方法.对于直线运动,教科书中讲解了由v─t图象求位移的方法.请你借鉴此方法,对比加速度和速度的定义,根据图所示a─t图象,求物块10s末的速度大小;
(2)在图(b)中画出10s内推力随时间变化的F-t图线,并标出纵坐标的值;
(3)求推力F在10s内作用于物块的冲量.
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(1)求网球落地所用的时间;
(2)要使网球不出界,求运动员将球击出的最大速度.

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