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①在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中,某同学采用如图甲所示的装置进行实验,...

①在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中,某同学采用如图甲所示的装置进行实验,他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,在器材的选用和调节上,除满足钩码的质量远远小于小车的质量外,还须满足的另一个要求是______
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②如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔为T、距离如图乙所示,则打下C点时小车的速度表达式为(用题中所给的物理量表示)______
③要验证合外力的功与动能变化间的关系,除位移、速度外,还要测量的物理量有______
(1)本实验要探究合力做的功与小车动能的变化关系,而本实验要用勾码的重力代替小车所受到的合力,首先要使细线的拉力等于小车的合力,其次要使勾码的重力等于细线的拉力,故需要求出小车所受到的合力的表达式,根据表达式讨论; (2)由于受到恒力作用,小车做匀加速直线运动,可以根据平均速度等于中间时刻的瞬时速度的方法,求解打下C点时小车的速度; (3)根据功和动能的表达式,可以得到哪些物理量是需要测量的; 【解析】 (1)本实验要用勾码的重力代替小车所受到的合力 对小车受力分析,受到重力,拉力,支持力和摩擦力 要使拉力近似等于合力,可将长木板一段垫高,使重力的下滑分量恰好等于摩擦力,因为中间还有滑轮与轴之间的摩擦阻力,故拉力近似等于合力,同时,由于砝码加速下降,处于失重状态,要使砝码的重力近似等于拉力,还要求钩码的质量远小于小车的质量; 故答案为:平衡摩擦力. (2)由于小车受到恒力作用,做匀加速直线运动 根据平均速度等于中间时刻的瞬时速度,有 vc== 故答案为:. (3)合力功为 W=Fx 动能增量为 △Ek=mv2 还要测出的物理量有勾码的质量和小车的质量; 故答案为:勾码的质量和小车的质量.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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