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在2001年发生在美国的“9.11”事件中,有一名职员为求生存,从110层跳了下...

在2001年发生在美国的“9.11”事件中,有一名职员为求生存,从110层跳了下来.已知每层楼的高度为4米,如果认为此人在整个过程中做的是自由落体运动.(g=10m/s2)求此人:
(1)整个下落过程中所用的时间是多少?
(2)此人落在地面上时的瞬时速度为多大?
该题中此人做自由落体运动,根据s=,求出运动时间,根据v=gt求出落地的瞬时速度. 【解析】 (1)由有 故整个下落过程中所用的时间是9.4s.     (2)人落地的瞬时速度  V=gt=94m/s 故人落地的瞬时速度为94m/s.
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考点分析:
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在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用下图所示的装置.
(1)本实验应用的实验方法是______
A.控制变量法    B. 假设法    C. 理想实验法
(2)下列说法中正确的是______
A.在探究加速度与质量的关系时,应改变拉力的大小
B.在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量
C.在探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-manfen5.com 满分网图象
D.当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小
(3)在探究加速度与力、质量关系的实验中,操作正确的是______
A.平衡摩擦力时,应将重物用细线通过定滑轮系在小车上
B.平衡摩擦力时,应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器
C.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
D.实验时,应先放开小车,后接通电源
(4)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示:(小车质量保持不变)
①根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象.
②图线不过原点的原因可能是______
F/N0.200.300.400.500.60
a/m•s-20.100.200.280.400.52


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D.物体的运动不需要力来维持
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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