某学习小组为了测出某井口到水面的距离，让一个小石块从井口自由落下，经过2.6s听到石块击水的声音．（g取10m/s
2）
（1）估算井口到水面的距离；
（2）考虑到声音在空气中传播需用一定的时间，估算结果偏大还是偏小？
考点分析：
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“探究加速度与力的关系”的实验装置如图（1）．
（1）本实验中使用的电火花计时器，使用______ （选填“直流”或“交流”）电源．已知电火花计时器打点的时间间隔为0.02s，每五个点取一个计数点，则相邻两计数点间的时间间隔为______s．
（2）如图（2）为某同学在平衡摩擦力后中打出的一条纸带，为了求出小车的加速度，他量出相邻两计数点间的距离．其中打计数点2时小车的速度为______m/s，小车的加速度a=______ m/s
2．
（3）为减小实验误差，盘和砝码的质量应比小车的质量______（选填“小”或“大”）得多．
（4）改变砂和砂桶质量，重新测出对应的加速度，多次测量后得到小车的加速度a和拉力F的数据如下表（小车质量保持不变）．
| F/N | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 |
| a/ | 0.10 | 0.21 | 0.30 | 0.39 | 0.51 |
①根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象______；
②由图象得到的实验结论是______．
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在“探究求合力的方法”实验中，橡皮条的一端固定于P点，如图．
（1）用A、B两弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点，记录两分力的______和______，此时弹簧测力计A的示数为______N（只须读到0.1N）．接下来，为了测出这两分力的合力，用一只弹簧测力计沿PO方向拉伸橡皮条，使橡皮条的长度______PO（选填“大于”“等于”或“小于”），记录下该力的大小和方向．
（2）图为另一同学根据自己的实验数据画出的两个分力F
1、F
2的图示，请在图中作出这两个分力的合力F
合（保留作图痕迹），并在图中空格处填写F
合的大小______．
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A、B两个物体从同一地点，向某方向作直线运动的v-t图象如图，由图象可知（ ）
A．在0～t
1时间内A运动比B快
B．在0～t
1时间内A的速度变化比B快
C．在t
2时刻B追上A
D．在0～t
2时间内，A的位移比B大，且在t
2时刻A、B间距离最大
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乘坐电梯的人，在电梯启动和即将停止时有一种说不出的不舒服感，其实这是由于人体超重和失重造成的．超重和失重时，人体的内脏器官在身体内的位置相对正常状态发生了一些轻微的上移或下移，这种“五脏挪位”，才是使人产生不舒服感的原因．关于“五脏挪位”跟电梯的运动情况的关系叙述正确的是（ ）
A．当电梯向上加速运动时，人的内脏相对人体会下移从而会有不舒服感
B．当电梯向上减速运动时，人的内脏相对人体会下移从而会有不舒服感
C．当电梯向下加速运动时，人的内脏相对人体会上移从而会有不舒服感
D．当电梯向下减速运动时，人的内脏相对人体会上移从而会有不舒服感
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如图是一质点的速度--时间图象，关于该质点运动情况的描述正确的是（ ）
A．该质点在0到2s内向正方向运动，在4到5s内向负方向运动
B．该质点在0到2s内向正方向作匀加速运动，加速度的大小为1.5m/s
2C．质点在5s末回到出发点
D．质点在5s内的平均速度为2.1m/s
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