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如图1所示是做直线运动的物体M在0~5s的x-t图象,求: (1)前3s的平均速...

如图1所示是做直线运动的物体M在0~5s的x-t图象,求:
(1)前3s的平均速度;
(2)全程的平均速度;
(3)最后1s的速度;
(4)请在图2中画出该物体运动的V-t图象.

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(1)根据平均速度等于位移除以时间.即可求得前3s的平均速度和全程的平均速度; (2)最后1s物体做反向匀速运动,速度等于位移除以时间; (3)由图象可知物体在第一秒内做匀速运动,2-4s内静止,最后一秒做反向匀速运动. 解;(1)由图可知前3s位移为:15m-5m=10m V平=m/s=3.34m/s                                        (2)全程位移为:0m-5m=-5m V平=m/s=-1m/s                                         (3)最后1S位移为:0m-15m=-15m V=m/s=-15m/s                                         (4)由图象可知物体在第一秒内做匀速运动, 速度为=m/s=10m/s 2-4s内静止,最后一秒做反向匀速运动. 如图所示     答:(1)前3s的平均速度为3.34m/s; (2)全程的平均速度为-1m/s; (3)最后1s的速度为-15m/s; (4)如图所示.
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考点分析:
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某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验请你帮助解决下列问题.
(1)在做用打点计时器测速度的实验中,要用到打点计时器,打点计时器是一种    仪器,在图1所示打点计时器的结构图中,编号②的名称是    ; 编号④的名称是    ,编号⑤的名称是    .现在实验室多用电火花计时器,其电源电压是        V,我国常用的电源频率为501Hz,它每隔    s打一个点.
(2)在实验的过程中,有如下基本步骤,它们正确的排列顺序为    (只填字母).
A.把打点计时器固定在桌子上          B.安好纸带
C.松开纸带让物体带着纸带运动        D.接通低压交流电源
E.取下纸带                          F.断开开关
(3)该同学得到如图2所示的纸带,并在这条纸带上取好了计数点(每两个计数点间还有4个点未画出).计数点的编号依次为:A、B、C、D、E,各点与A点间的距离如图所示.根据该同学打出的纸带我们可以判断小车与纸带的    (填“左”或“右”)端相连,计算可知D点对应小车的速度是    m/s,AE间的平均速度是    m/s,小车运动的加速度大小是    m/s2.(结果保留3位有效数字)
(4)实验结束后,该同学发现这样计算出的加速度值比真实值偏大,形成误差的原因可能是   
A.实验时电源的电压高于220V
B.实验时打点计时器用的是直流电源
C.实验时打点计时器的工作频率小于50HZ
D.实验时打点计时器的工作电流小于额定电流.
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B.当物体做匀减速直线运动时,v1>v2
C.当物体做匀加速直线运动时,v1<v2
D.当物体做匀减速直线运动时,v1<v2
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A.图线1表示物体做曲线运动
B.s-t图线中t1时刻v1>v2
C.v-t图线中0至t3时间内3和4平均速度相等
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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