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某测绘规划技术人员在一次对某学校操场进行测量,他从操场上某点A处开始,先向南走了...

某测绘规划技术人员在一次对某学校操场进行测量,他从操场上某点A处开始,先向南走了30m到达B处,再向东走了40m到达C处,最后又向北走了60m到达D处.则
(1)这人散步的总路程和位移的大小各是多少?
(2)要比较确切地表示此人最终位置,应该用位移还是用路程?

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(1)根据路程等于物体运动路线的长度、位移大小等于初位置到末位置有向线段的长度,确定路程和位移的大小. (2)路程没有方向,不能准确表示此人的位置,要比较确切地表示此人最终位置,应该用位移. 【解析】 (1)根据题意可知,该测绘技术人员运动的示意图如图: 由图可知:路程为L=LAB+LBC+LCD=30+40+60=130m 有向线段AD的长度为位移x的大小 即x2=302+402⇒x=50m (2)路程没有方向,与A点路程相距130m的位置无数个,无法确定此人位置,而位移表示位置的变化,既有大小,又有方向,能准确表示位置,所以为了确定该人的最终位置应该选择位移. 答: (1)这人散步的总路程和位移的大小各是130m和50m. (2)要比较确切地表示此人最终位置,应该用位移.
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考点分析:
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某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时,得到了如图2所示的一条较为理想的纸带,A、B、C、D、E、F为在纸带上依次所选的记数点,相邻记数点间有四个点未画出,测得AB=1.20cm,AC=3.20cm,AD=6.00cm,AE=9.60cm,AF=14.00cm,则以上由数据可知小车做______运动,运动的加速度a=______m/s2,打点计时器打下D点时小车的瞬时速度为______ m/s.
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在探究小车速度随时间变化规律的实验中,下列器材中不需选用的器材有______(代号填在横线上)

A.打点计时器;    B.天平;  C.低压交流电源;  D.低压直流电源;

E.小车与钩吗;     F.纸带;  G.秒表;           H.弹簧秤;

I.刻度尺;         J.一端带有滑轮的长木板.
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在利用打点计时器测速度的实验中,下列说法中正确的是______
A.先接通电源,后拉动纸带
B.先拉动纸带,后接通电源
C.电火花计时器使用6V以下的交流电源
D.连续n个计时点间的时间为(n-1)×0.02秒.
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从静止开始做匀速加速直线运动的物体,第1s内位移为0.4m,则物体的加速度为    第1s末的速度为    前2s内通过的位移为    查看答案
物体做自由落体,若把下落的时间分成相等的三段,按从上到下的顺序,经过这三段时间所通过的位移之比为    ,若把下落的距离分成相等的三段,按从上到下的顺序,经过这三段距离所用的时间之比为    查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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