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如图所示为一个质点作直线运动的v-t图象,下列说法中正确的是( ) A.在18s...

manfen5.com 满分网如图所示为一个质点作直线运动的v-t图象,下列说法中正确的是( )
A.在18s~22s时间内,质点的位移为24m
B.整个过程中,BC段的加速度最大
C.整个过程中,E点所表示的状态是离出发点最远
D.BC段表示质点通过的位移为34m
由图可知物体的运动过程中速度的变化,由图象中斜率可得出加速度的大小关系;由图象与时间由围成的面积可得出物体的位移. 【解析】 A、在18s~22s时间内,质点先做减速运动,再反向加速,由面积可知,物体的位移为零,故A错误; B、图象的斜率表示物体的加速度,由图可知,CE段的斜率最大,故CD段的加速度最大,故B错误; C、从A到D物体一直做正向运动,故位移一直增大,而D到E物体反向运动,故D点离出发点最远,故C错误; D、BC段的位移为×4m=34m,故D正确; 故选D.
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考点分析:
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如图所示,F1、F2为有一定夹角的两个力,L为过O点的一条直线,当L取什么方向时,F1、F2在L上分力之和为最大( )
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A.F1、F2合力的方向
B.F1、F2中较大力的方向
C.F1、F2中较小力的方向
D.以上说法都不正确
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下列说法正确的是( )
A.放在斜面上的物体所受的重力可以分解为沿斜面下滑的力和物体对斜面的压力
B.静摩擦力的最大值在数值上等于物体刚刚开始运动时的拉力
C.用细绳把物体吊起来,如果说作用力是物体的重力,那反作用力就是物体拉绳的力
D.已知一个力F的大小和方向,则一定可以把它分解为大小都和F相等的两个分力
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在学习物理知识的同时,还应当十分注意学习物理研究问题的思想方法,从一定的意义上说,后一点甚至更重要.伟大的物理学家伽利略的研究方法对后来的科学研究具有重大的启蒙作用,至今仍然具有重要意义.请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程,判定下列哪个过程是伽利略的探究过程?( )
A.猜想---问题----数学推理---实验验证----合理外推---得出结论
B.问题---猜想----实验验证---数学推理----合理外推---得出结论
C.问题-----猜想----数学推理------实验验证-----合理外推-----得出结论
D.猜想-----问题----实验验证------数学推理-----合理外推------得出结论
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如图甲所示,A、B是一列简谐横波中的两点,某时刻,A正处于正向最大位移处,另一点B恰好通过平衡位置向-y方向振动.已知A、B的横坐标分别为XA=0,XB=70m,并且波长λ符合不等式:20<λ<80m,求波长λ.

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已知在t1时刻简谐横波的波形如图中实线所示;在时刻t2该波的波形如图中虚线所示.t2-t1=0.02s,求:
(1)该波可能的传播速度.
(2)若已知T<t2-t1<2T,且图中P质点在t1时刻的瞬时速度方向向上,求可能的波速.
(3)若0.01s<T<0.02s,且从t1时刻起,图中Q质点比R质点先回到平衡位置,求可能的波速.

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