如图所示，质量为m=4kg的物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2，现用F=10N与水平方向成θ=37°角的恒力拉物体，使物体由静止开始加速运动，当t=5s时撤去力F，求
（1）物体做加速运动时加速度a的大小？
（2）撤去F后，物体还能滑行多长时间？（sin37°=0.6 cos37°=0.8 g=10m/s
2）
考点分析：
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如图所示，质量为m
1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O．轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m
2的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°，物体甲、乙均处于静止状态．（已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
（1）轻绳OA、OB受到的拉力是多大？
（2）物体乙受到的摩擦力是多大？方向如何？
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一子弹击中木板时的速度是600m/s，历时0.001s 穿出木板，穿出木板时的速度为100m/s，设子弹穿过木板是匀减速运动，试求：
（1）子弹穿过木板时的加速度．
（2）木板的厚度．
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在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用下图所示的装置．
（1）本实验应用的实验方法是______
A．控制变量法 B． 假设法 C． 理想实验法
（2）下列说法中正确的是______．
A．在探究加速度与质量的关系时，应改变拉力的大小．
B．在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量．
C．在探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a-
图象．
D．当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小．
（3）某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：（小车质量保持不变）
| F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
| a/m•s-2 | 0.10 | 0.20 | 0.28 | 0.40 | 0.52 |
①根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象．
②图线不过原点的原因可能是______．
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在“探究力的平行四边形法则”的实验中，以下说法正确的是______
A．与橡皮筋连接的细绳必须等长
B．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，应使两弹簧秤的拉力相等，以便算出合力的大小
C．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，结点位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合
D．在拉弹簧秤时，要注意使弹簧秤与木板平面平行．
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请在下图中正确画出受力分析示意图
（1）在光滑水平面上向右运动的物体（2）在力F作用下静止水平面上的物体
（3）静止在斜面上的物体（4）小球静止时的结点A
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