满分5 > 高中物理试题 >

某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案.如图示,将一个小球和一个...

某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案.如图示,将一个小球和一个滑块用细绳连接,跨在斜面上端.开始时小球和滑块均静止,剪短细绳后,小球自由下落,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,保持小球和滑块释放的位置不变,调整挡板位置,重复以上操作,直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音.用刻度尺测出小球下落的高度H、滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动的位移x.(空气阻力对本实验的影响可以忽略)
①滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为______
②滑块与斜面间的动摩擦因数为______

manfen5.com 满分网
由于同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,说明小球和滑块的运动时间相同,由匀加速运动的位移时间公式和自由落体的位移时间公式即可求得加速度的比值;由牛顿第二定律及几何关系即可求得滑块与斜面间的动摩擦因数;由μ的数学表达式就可以知道能引起实验误差的因数,还要注意小球落地和滑块撞击挡板不同时也会造成误差; 【解析】 ①由于同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,说明小球和滑块的运动时间相同,    由x=at2和H=gt2得: 所以= ②根据几何关系可知:sinα=,cosα=  对滑块由牛顿第二定律得:mgsinα-μmgcosα=ma,且a=, 联立方程解得μ= ③由μ得表达式可知,能引起实验误差的是长度x、h、H测量时的读数误差,同时要注意小球落地和滑块撞击挡板不同时也会造成误差,故选cd. 故答案为:① ② ③c d
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码.实验测出了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据,其对应点已在图上标出(g=9.8m/s2).
(1)在图中作出m-l的关系图线;
(2)根据作图,弹簧的劲度系数为______N/m.

manfen5.com 满分网 查看答案
在“研究匀变速直线运动”的实验中所使用的电源是50Hz的交流电,某同学打好三条纸带,选取其中最好的一条,其中一段如图所示.图中A、B、C、D、E为计数点,相邻两个计数点间有四个点未画出.根据纸带可计算出各计数点的瞬时速度,则B点的速度vB=     m/s,并计算纸带所对应小车的加速度a=    m/s2(本题结果均要求保留三位有效数字)
manfen5.com 满分网 查看答案
在平直路上行驶的一节车厢内,用细线悬挂着一个小球,细线与竖直方向的夹角为θ,水平地板上的O点在小球的正下方,如图.当细线被烧断,小球落在地板上的P点,则( )
manfen5.com 满分网
A.P与O点重合
B.当车向右运动时P在O点的右侧
C.当车向右运动时P在O点的左侧
D.当车向左运动时P在O点的左侧
查看答案
有一质量为m的小木块,由碗边滑向碗底,碗的内表面是半径为R的圆弧,由于摩擦力的作用,木块运动的速率不变,则在这个过程中木块( )
manfen5.com 满分网
A.运动的加速度不变
B.对碗的压力大小不断增大
C.所受的摩擦力不断减小
D.运动的角速度不断减小
查看答案
如图所示,两个质量分别为m1=2kg、m2=3kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接.两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则( )
manfen5.com 满分网
A.弹簧秤的示数是25N
B.弹簧秤的示数是50N
C.在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度大小为15m/s2
D.在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度大小为13m/s2
查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.