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“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞器在2011年11月3日凌晨I时36分实现刚...

“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞器在2011年11月3日凌晨I时36分实现刚性连接,形成组合体,我国载人航天首次空间交会对接试验获得成功.
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(1)如图所示,为“神舟八号”的示意图,Pl、P2.P3、P4是四个喷气发动机,每台发动机开动时,都能向“神舟八号”提供推力,但不会使其转动.当“神舟八号”与“天宫一号”在同一轨道上运行,相距30m停泊(相对静止)时,若仅开动发动机Pl使“神舟八号”瞬间获得大于“天宫一号”的运行速度,则它们能否实现交会对接?______(填“能”或“不能”).
(2)若地球表面的重力加速度为g,地球半径为R,组合体运行的圆轨道距地面的高度为h,那么,组合体绕地球运行的周期是多少?
(1)仅开动发动机Pl使“神舟八号”瞬间获得大于“天宫一号”的运行速度,则会由于离心运动偏离轨道; (2)根据地球表面重力约等于万有引力建立等效代换关系,组合体运行时万有引力提供向心力,由牛顿第二定律列方程解决. 【解析】 (1)不能,因为仅开动发动机Pl使“神舟八号”瞬间获得大于“天宫一号”的运行速度,则会由于离心运动偏离轨道 (2)设组合体圆周运动周期为T,根据万有引力和牛顿第二定律得, G=m(R+h) 根据地球表面重力约等于万有引力,即 G=mg 联立解得:T= 答:(1)不能 (2)周期为
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考点分析:
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一辆卡车,它急刹车时的加速度大小是5m/s2,如果要求它急刹车后22.5m内必须停下,假设卡车刹车过程做的是匀减速直线运动,求:
(1)它的行驶速度不能超过多少?
(2)此刹车过程所用的时间?
(3)在此过程中卡车的平均速度?
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在用电火花计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,记录小车运动情况的纸带如图所示,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点未画出.
(1)电火花计时器打下B、C、D三点时,小车的速度为:vB=    m/s,vC=    m/s,vD=    m/s.
(2)用求得的数值,在图中坐标纸上作出小车的v-t图象(以打A点时开始记时).
(3)小车运动的加速度a=    m/s2
(4)图象在纵轴上截距的物理意义是:   
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某同学用如图所示的装置“探究牛顿第二定律.”
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(1)为了尽可能减少摩擦力的影响,计时器最好选用(填“电磁”或“电火花”)    式打点计时器,同时需要将长木板的右端垫高,直到在没有沙桶拖动下,小车拖动穿过计时器的纸带时能    .应在释放小车    (填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源.
(2)在    条件下,可以认为绳对小车的拉力近似等于沙和沙桶的总重力.在保持    不变的情况下,可以探究加速度与合力的关系. 查看答案
在“探究做功与速度变化关系”的实验中:
(1)有两位同学均采用如下左图所示的装置,分别按图a和图b的方式用橡皮筋连接小车:图a中橡皮筋从车顶的钉子上跨过,图b中橡皮筋从车前的环里穿过.
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你认为橡皮筋与小车之间的连接合理的是图    (填“a”或“b”).
(2)将长木板适当倾斜以平衡小车运动中受到的阻力,然后进行实验.下列说法中正确的是   
A.通过增加橡皮筋的条数,可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
B.重复实验时,用到橡皮筋的条数不同,但每次应使橡皮筋拉伸的长度相同
C.计算小车的速度时,应选用纸带上打点最密集的部分
D.计算小车的速度时,应选用纸带上打点最稀疏的部分. 查看答案
在检测某款电动车性能的实验中,将电动车由静止开始沿平直公路行驶达到最大速度15m/s.利用传感器测得此过程中不同时刻电动车的牵引力F与对应的速度v,并描绘出图象(图中AB、BO均为直线),如图所示.假设电动车行驶中所受的阻力恒定,则( )
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A.在全过程中,电动车在B点时速度最大
B.在AB过程中,电动车做匀加速运动
C.在BC过程中,电动车做减速运动
D.在BC过程中,电动车牵引力的功率恒定
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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