一列质量为103t的列车，机车牵引力为3.5×105N，运动中所受阻力为车重的0...

一列质量为10³t的列车，机车牵引力为3.5×10⁵N，运动中所受阻力为车重的0.01倍，列车由静止开始作匀加速直线运动，
（1）速度变为50m/s需要多少时间？
（2）此过程中前进了多少米？
（3）此过程中平均速度是多少？

汽车在水平方向上受牵引力和阻力，根据牛顿第二定律求出列出的加速度，然后根据t=求出运动的时间，根据x=求出列车前进的位移，平均速度等于总位移除以总时间．【解析】（1）依题意，列车质量m=103t=106kg，F牵=3.5×105N F阻=0.01mg=0.01×106×10N=1×105N v=50m/s．设列车匀加速运动的加速度为a，由牛顿第二定律得：F合=F牵-F阻=ma 则列车的加速度为：a=m/s2 列车由静止加速到180km/h所用时间： t== （2）此过程中列车的位移为： x== （3）此过程中平均速度为：答：（1）速度变为50m/s需要200s；（2）此过程中前进了5×103m；（3）此过程中平均速度是25m/s

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考点分析：

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在“探究加速度与力、质量的关系”这一实验中，有两位同学通过测量，分别作出a一F图象，如图（a）、（b）中的A线、B线所示；试分析：
（1）A线不通过坐标原点的原因是
（2）B线不通过坐标原点的原因是．
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A．让小车下滑时有加速度            B．让小车下滑时有初速度
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（1）他的实验步骤是：
A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
C．用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F₁和F₂的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；
F．比较力F′与F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
上述步骤中：①有重要遗漏的步骤的序号是    和    ；②遗漏的内容分别是
    和    ．
（2）他根据测量结果在白纸上画出如图所示的图（F与AO共线），图中    是F₁与F₂合成的理论值；    是F₁与F₂合成的实际值．
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试题属性

题型：解答题
难度：中等