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如图所示,质量为m的光滑小球放在倾角为α的斜面上,用挡板挡住,挡板与斜面的倾角为...

如图所示,质量为m的光滑小球放在倾角为α的斜面上,用挡板挡住,挡板与斜面的倾角为β,求斜面及挡板对小球的弹力.重力加速度为g.

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以小球为研究对象,对其进行受力分析,作出受力示意图,小球处于平衡状态时,合力为零,所受的三个力构成的一个首尾依次相接的闭合三角形,由数学知识求解斜面及挡板对小球的弹力. 【解析】 以小球为研究对象,对其进行受力分析如图1所示; 由于小球处于平衡,故其受力必构成一个三角形,如图2所示,由正弦定理有: == 解得:N1=,N2= 答:斜面及挡板对小球的弹力分别为和.
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考点分析:
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某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向.
(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为    N.
(2)下列不必要的实验要求是    (请填写选项前对应的字母).
A.应测量重物M所受的重力
B.弹簧测力计应在使用前校零
C.拉线方向应与木板平面平行
D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置
(3)某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,请您提出两个解决办法       
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某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带.他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点先后编为0、1、2、3、4、5.由于不小心,几条纸带都被撕断了,如图所示.请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是______;打A纸带时,物体的加速度大小是______m/s2
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A.先变小后变大
B.先变小后不变
C.先变大后不变
D.先变大后变小
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B.m1=m2 tanθ
C.m1=m2 cotθ
D.m1=m2 cosθ
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A.物块B受到C的摩擦力方向可能沿斜面向下
B.斜面体C与地面之间一定有摩擦力,方向水平向左
C.水平地面对斜面体C的支持力为(mB+mC-mA)g
D.悬挂轻质光滑定滑轮的竖直轻杆对滑轮的轴心O的作用力方向竖直向上
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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