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人类在探索自然规律的过程中总结了许多科学方法,如控制变量法、比值定义法、极限法、...
人类在探索自然规律的过程中总结了许多科学方法,如控制变量法、比值定义法、极限法、理想化物理模型法等.在下列研究中,可以用极限法的是( )
A.研究瞬时速度
B.研究胡克定律
C.研究匀变速直线运动的位移与时间关系
D.利用质点来替代实际的物体
考点分析:
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如图所示,两个完全相同的弹簧称都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的水平拉力作用,而左端的情况不相同:①中弹簧的左端固定在墙上;②中弹簧的左端受大小也为F的水平拉力作用.以l
1、l
2分别表示①、②中两个弹簧的伸长量,则有( )
A.l
2=2l
1B.l
2=l
1C.图①中弹簧称的示数为F
D.图②中弹簧称的示数为2F
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滑块以某一速度冲上斜面做匀减速直线运动,到达斜面顶端时,速度恰好降为零.已知滑块通过斜面长的前3/4所用的时间为t,则滑块从斜面底端冲到顶端所用的时间为( )
A.
B.
C.
D.2t
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如图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的另一端固定一个重量是2N的小球,小球处于静止状态时,弹性杆对小球的弹力( )
A.大小为2N,方向平行于斜面向上
B.大小为1N,方向平行于斜面向上
C.大小为2N,方向垂直于斜面向上
D.大小为2N,方向竖直向上
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质点做直线运动,当t=t
时,v>0、a>0、x>0.此后该质点的加速度a逐渐减小,但方向不变,下列说说法正确的是( )
A.该质点的速度继续增大,直到a=0.
B.该质点的速度将减小,直到a=0.
C.该质点的位移继续增大,直到a=0.
D.该质点的位移将减小,直到v=0.
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用图示的方法可以测量一个人的反应时间,设直尺从开始自由下落,到直尺被受测者抓住,直尺下落的距离为h,受测者的反应时间为t,则下列关系式中正确的是( )
A.
B.
C.t∝h
D.t∝h
2
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