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利用打点计时器和如图的其他器材可以开展多项实验探究,其主要步骤如下: a、按装置...

利用打点计时器和如图的其他器材可以开展多项实验探究,其主要步骤如下:
a、按装置安装好器材并连好电路
b、接通电源,释放纸带,让重锤由静止开始自由下落
c、关闭电源,取出纸带.更换纸带,重复步骤b,打出几条纸带
d、选择一条符合实验要求的纸带,数据如图(相邻计数点的时间为T),进行数据处理
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①若是探究重力做功和物体动能的变化的关系.需求出重锤运动到各计数点的瞬时速度,试表示在B点时重锤运动的瞬时速度VB=______
②若是测量重力加速度g.为减少实验的偶然误差,采用逐差法处理数据,则加速度大小可以表示为g=______
③如果求出的加速度值与当地重力加速度公认的值g′有较大差距,说明实验过程存在较大的阻力,若要测出阻力的大小,则还需测量的物理量是______.试用这些物理量和纸带上的数据符号表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小F=______

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①在匀变速直线运动中,中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度,据此可以求出C点的速度大小 ②采用逐差法可有效利用数据,再采用求平均值的办法可更好地减小误差 ③重物下落过程中受重力和阻力,根据牛顿第二定律求出平均阻力大小. 【解析】 ①在匀变速直线运动中,中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度,故B点的速度为: VB═ ②利用匀变速直线运动的推论相邻相等时间内的位移差△x=at2 所以,xm-xn=(m-n)aT2,本着有效利用数据,采用求平均值的办法减小误差的办法, 本实验中,g= ③还需要测量的物理量是重锤的质量m. 重物下落过程中受重力mg和阻力F,根据牛顿第二定律得: F合=mg-F=mg′ ∴F=mg-mg′=m[g-]
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考点分析:
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向心力演示器如图所示.转动手柄1,可使变速塔轮2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动.皮带分别套在塔轮2和3上的不同圆盘上,可使两个槽内的小球分别以几种不同的角速度做匀速圆周运动.小球做圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供,球对挡板的反作用力,通过横臂的杠杆使弹簧测力套筒7下降,从而露出标尺8,标尺8上露出的红白相间等分格子的多少可以显示出两个球所受向心力的大小.现将小球分别放在两边的槽内,为探究小球受到的向心力大小与角速度的关系,下列做法正确的是______A.在小球运动半径相等的情况下,用质量相同的钢球做实验
B.在小球运动半径相等的情况下,用质量不同的钢球做实验
C.在小球运动半径不等的情况下,用质量不同的钢球做实验
D.在小球运动半径不等的情况下,用质量相同的钢球做实验、

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一半径为R的光滑圆环竖直放在水平向右的场强为E的匀强电场中,如图所示,环上a、c是竖直直径的两端,b、d是水平直径的两端,质量为m的带电小球套在圆环上,并可沿环无摩擦滑动,已知小球自a点由静止释放,沿abc运动到d点时速度恰好为零,由此可知( )
①.小球所受重力与电场力大小相等
②.小球在b点时的机械能最小
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④.小球在c点时的动能最大.
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A.①②
B.②③
C.②④
D.①③
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A.小球落地点离O点的水平距离为2R
B.小球落地点时的动能为manfen5.com 满分网
C.小球运动到半圆弧最高点P时向心力恰好为零
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A.F对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力做的功之和
B.F对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和
C.木箱克服重力做的功小于木箱增加的重力势能
D.F对木箱做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做的功之和
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A.a1=a2    F1>F2
B.a1=a2 F1<F2
C.a1<a2 F1=F2
D.a1>a2 F1>F2
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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