一卡车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，因为路口出现红灯，司机从较远的地方开始刹车，使卡车匀减速前进，当车减速到2m/s时，交通灯转为绿灯，司机当即停止刹车，并且只用了减速过程的一半时间就加速到原来的速度，从刹车开始到恢复原速过程共用了12s，求：
（1）减速时间和加速时间分别是多少？
（2）减速与加速过程中的加速度大小分别是多少？
（3）开始刹车后2s末及10s末的瞬时速度大小．
考点分析：
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一个做匀加速直线运动的物体，在头4s内经过的位移大小为24m，在第二个4s内经过的位移大小是60m．求这个物体的加速度和初速度各是多大？
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某同学用如图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动．实验步骤如下：
a．安装好实验器材．
b．接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次．选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如下图中0、1、2、…、6点所示．
c．测量1、2、3、…、6计数点到0计数点的距离，分别记为s
1、s
2、s
3、…、s
6．
d．通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀变速直线运动．
e．分别计算出s
1、s
2、s
3、…、s
6与对应时间的比值
．
f．以
为纵坐标、t为横坐标，标出
与对应时间t的坐标点，画出
-t图象．
结合上述实验步骤，请你完成下列任务：
①实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下列的器材中，必须使用的有
（填选项代号）．
A．电压合适的50Hz交流电源
B．电压可调的直流电源
C．刻度尺
D．秒表
E．天平
F．重锤
②该同学利用实验得到的数据在图中已标出各个计数点对应的坐标，请你在该图中画出
-t图象．
③根据
-t图象判断，在打0计数点时，小车的速度v
=
m/s；它在斜面上运动的加速度a=
m/s
2．
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测定物体间的动摩擦因数可以有很多方法，某同学要用弹簧、直尺、细线等器材，测定木块与水平桌面间的动摩擦因数，他的实验步骤如下：
（1）用直尺量出弹簧的原长L
；
（2）将木块用细线系住，挂在弹簧下，待木块静止时测出弹簧的长度L
1；
（3）将木块放在水平桌面上，用细线系住并通过弹簧沿水平方向拉着它做匀速直线运动，测出这时弹簧的长度L
2；则木块与桌面间的动摩擦因数μ=
．
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汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，见前方有障碍物立即刹车，刹车的加速度大小为5m/s
2，则汽车刹车后2s内及刹车后6s内通过的位移之比为
．
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物体沿一直线运动，在t时间内通过的位移为x，它在中间位置
x处的速度为v
1，在中间时刻
t时的速度为v
2，则下列关于v
1和v
2的关系错误的是（ ）
A．当物体做匀加速直线运动时，v
1＞v
2B．当物体做匀减速直线运动时，v
1＞v
2C．当物体做匀速直线运动时，v
1=v
2D．当物体做匀减速直线运动时，v
1＜v
2
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