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A、B两个质点的运动情况如图所示，下列叙述中正确的是（ ） A．t=2s时，质点...
A、B两个质点的运动情况如图所示，下列叙述中正确的是（ ）
A．t=2s时，质点B的运动方向发生改变
B．t=2s时，A、B两质点间的距离一定等于2m
C．在第1s内，A、B同时由静止出发，朝相反方向运动
D．t=4s时，A、B两物体相遇
考点分析：
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一根轻质弹簧一端固定，用大小为F
1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l
1；改用大小为F
2的力拉弹簧，平衡时长度为l
2．弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为（ ）
A．
B．
C．
D．
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有两个大小相等的共点力F
1和F
2，已知它们之间的夹角为90°时合力大小为F．则当它们之间的夹角为120°时，合力的大小为[（ ）
A．2F
B．F
C．
D．
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美国Physics World杂志于2002年8月作过一次问卷调查，伽利略的自由落体实验和加速度实验均被评为最美丽的十大经典物理实验．伽利略通过对运动的研究，创造了对近代科学发展极为有益的科学方法，给出了科学研究过程的基本要素．伽利略研究物体下落规律的思维过程，正确的是（ ）
A．猜想并提出假设→观察并发现问题→逻辑或数学推理→实验验证→合理外推→得出结论
B．观察并发现问题→猜想并提出假设→逻辑或数学推理→实验验证→合理外推→得出结论
C．观察并发现问题→猜想并提出假设→实验验证→逻辑或数学推理→合理外推→得出结论
D．猜想并提出假设→观察并发现问题→实验验证→逻辑或数学推理→合理外推→得出结论
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为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志．如图所示，左图是限速标志（白底、红圈、黑字），表示允许行驶的最大速度是80km/h；右图是路线指示标志，表示到九江还有120km．上述两个数据的物理意义是（ ）
A．80km/h是平均速度，l20km是位移
B．80km/h是平均速度，l20km是路程
C．80km/h是瞬时速度，l20km是位移
D．80km/h是瞬时速度，l20km是路程
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一位男士在市区驾车因超速而被警察拦住．警察走过来对他说：“先生，您刚才的车速是90krn/h！”这位男士诡辩道：“不可能的！我才开了7分钟，还不到1小时，怎么可能走了90km呢？”“先生，我的意思是：像您刚才那样开车，您车上的速度计指示的是90km/h．”从物理学角度看，警察向男士阐述的是（ ）
A．瞬时速度
B．平均速度
C．平均速率
D．以上选项均不正确
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