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如图所示,长为5m的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距为4m的两杆的顶端A、B,...

如图所示,长为5m的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距为4m的两杆的顶端A、B,绳上挂一个光滑的轻质挂钩,其下连着一个重为12N的物体,平衡时,绳中的张力T为多少?

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根据几何知识求出两绳与水平方向的夹角,分析挂钩受力情况,根据平衡条件求解绳中的张力T. 【解析】 设两杆间的距离为S,细绳的总长度为L,挂钩右侧长度为L1,左侧长度为L2,由题有S=4m,L=5m. 由几何知识得    S=L1cosα+L2cosα=Lcosα 得 cosα== 分析挂钩受力情况,根据平衡条件   2Tcos[(π-2α)]=G 解得,T==N=10N 答:平衡时,绳中的张力T为10N.
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考点分析:
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如图所示,物重30N,用OC绳悬挂在O点,OC绳能承受最大拉力为20manfen5.com 满分网N,再用一绳系OC绳的A点,
BA绳能承受的最大拉力为30N,现用水平力拉BA,可以把OA绳拉到与竖直方向成多大角度?

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如图所示,物体A重40N,物体B重20N,A与B、B与地面的动摩擦因数相同,物体B用细绳系住,当水平力F=32N时,才能将A匀速拉出,求接触面间的动摩擦因数.

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在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中,其中的三个实验步骤是:
(1)在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两弹簧互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点和两弹簧秤的读数F1和F2.      
(2)在纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则作图求出合力F.
(3)只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两个弹簧秤拉时相同,记下此时弹簧秤的读数F'和细绳的方向.      
 以上三个步骤中均有错误或疏漏,指出错在哪里?
在(1)中是   
在(2)中是   
在(3)中是    查看答案
如图所示,质量均为m的a、b两木块叠放在水平面上,a受到斜向上与水平面成θ角的力F作用,b受到斜向下与水平面成θ角的力F作用,两力在同一竖直平面内,此时两木块保持静止,则水平面对b的支持力可能    2mg(填“大于”“小于”或“等于”)
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两块相同的竖直木板A、B间有质量均为m的四块相同的木块,用两个大小均为F的水平力压木板,使木板均处于平衡,如图所示.设所有接触面间的动摩擦因数均为μ.则第2块对第3块的摩擦力大小为   
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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