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一个小孩在绷床上做游戏,从高处落到绷床上后又被弹回到原高度.在他从高处开始下落到...
一个小孩在绷床上做游戏,从高处落到绷床上后又被弹回到原高度.在他从高处开始下落到弹回至原高度的整个过程中,运动的速度随时间变化的图象如图所示.图中Oa段和de段为直线,则根据此图可知( )
A.小孩和绷床接触的时间段为t
1~t
5B.小孩和绷床接触的时间段为t
2~t
4C.在运动过程中小孩加速度最大的时刻是t
1D.在运动过程中小孩加速度最大的时刻是t
2、t
4
考点分析:
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水平面上叠放着A、B两个物体,如图所示.若用大小为F
1的水平力作用于A,恰好使A、B一起做匀速运动;若用大小为F
2的水平力作用于B,也恰好使A、B一起做匀速运动,则可得出的结论是( )
A.F
1一定大于F
2B.F
1一定小于F
2C.F
1一定等于F
2D.由于A、B的质量未知,所以无法比较F
1和F
2的大小
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物体A、B都静止在同一水平面上,它们的质量分别为M
A、M
B,与水平面间的动摩擦因数分别为μ
A、μ
B,平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B,测得加速度a与拉力F的关系图象如图中A、B所示,则( )
A.μ
A>μ
BB.μ
A<μ
BC.M
A>M
BD.M
A<M
B
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下面四个图象分别表示A、B、C、D四个物体的加速度、速度、位移和合外力随时间变化的规律.其中可能在这段时间里一直处于受力平衡状态的物体是( )
A.
B.
C.
D.
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一小钢球从水泥地面上方自由下落、经过时间t
又弹回到原来的位置.则整个过程中小球速度随时间的变化规律可用图中哪一个图象来表示(不计小球与地面接触的时间)( )
A.
B.
C.
D.
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有些汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动,可以明显地看出滑动的痕迹,即常说的刹车线,由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小,因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据,若汽车刹车后的加速度大小为7m/s
2,刹车线长是14m,则可知汽车刹车前的速度大约是( )
A.14m/s
B.20m/s
C.10m/s
D.7m/s
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