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关于质点，下列说法正确的是（ ） A．研究参加公路自行车计时赛的成绩时运动员可以...
关于质点，下列说法正确的是（ ）
A．研究参加公路自行车计时赛的成绩时运动员可以看成质点
B．研究教室里吊扇的运动情况，吊扇可以看成质点
C．研究从北京开往上海的一列火车的运行速度，火车可以看成质点
D．研究地球上昼夜交替原因时，地球可以看成质点
考点分析：
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一水平的浅色长传送带上放置一煤块（可视为质点），煤块与传送之间的动摩擦因数为μ．初始时，传送带与煤块都是静止的，现让传送带以恒定的加速度a
开始运动，当其速度到达v
后，便以此速度做匀速运动．经过一段时间，煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后，相对于传送带不再滑动，求：（g已知）
（1）煤块刚开始运动时加速度的大小______；______
（2）______煤块______做匀加速直线运动的时间______；______
（3）黑色痕迹的长度．______
(a-μg)2
μag
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一质点以v
=2m/s的初速度做匀加速直线运动，第2秒未速度变为v
2=4m/s，求：（1）物体的加速度大小a（2）第5秒末的速度大小v
5（3）第二个2秒内位移大小x．
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如图所示，质量为10kg的物体放在粗糙的斜面上，斜面倾角为30
时，物体恰好可以匀速下滑，求：（g=10m/s
2）
（1）物体与斜面的动摩擦因数；
（2）保持倾角不变，为使物体可以匀速上滑，需加多
大的沿斜面向上的推力？
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一小球从离地面h=5m处，以v
=10m/s的初速度水平抛出，不计空气阻力，（g=10m/s
2）．求：
（1）小球在空中飞行的时间是多少？
（2）小球落地点离抛出点的水平距离．
（3）小球落地时的速度的大小．
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在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图A所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出．
①当M与m的大小关系满足______时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力．
②一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变车中砝码的质量，测出相应的加速度．采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与______的图象．
③如图B所示为甲同学根据测量数据作出的a-F图象，说明实验存在的问题是______．
④乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a-F图象如图C所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同，它是______．
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