我空军在某海域演习时,飞机距海面高度H=500m,以速度v
1=100m/s水平匀速飞行,追击一艘速度为v
2=20m/s同向行驶的敌舰.在某一时刻投下一枚炸弹恰好击中敌舰.求:
(1)从开始投弹到击中敌舰,炸弹在空中飞行的时间.
(2)炸弹在空中飞行的水平距离.
(3)投弹时,飞机距敌舰的水平距离是多少?(g取10m/s
2)
考点分析:
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如图所示,一小孩坐雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做匀加速运动,小孩和雪橇的总质量为40kg,雪橇与地面间的动摩擦因数为0.2.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10m/s
2)求:
(1)地面对雪橇的支持力大小;
(2)雪橇的加速度大小.
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“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示.
(1)打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁式打点计时器和电火花计时器,使用的都是
(填“直流电”或“交流电”),它们是每隔
s打一个点.
(2)下列说法正确的是
.
A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
B.实验时应先释放小车后接通电源
C.本实验砝码及砝码盘B的质量应远大于小车A的质量
D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a-
图象
(3)某同学在实验中.打出的一条纸带如图所示,他选择了几个计时点作为计数点,相邻两计数点间还有4个计时点没有标出,其中s
1=7.06cm、s
2=7.68cm、s
3=8.30cm、s
4=8.92cm,纸带加速度的大小是
m/s
2.
(4)某同学将长木板右端适当垫高,其目的是
.但他把长木板的右端垫得过高,使得倾角过大.用a表示小车的加速度,F表示细线作用于小车的拉力.他绘出的a-F关系图象是
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某学习小组在“探究力的平行四边形定则”的实验中.
(1)其中的两个实验步骤分别是:
A.在水平放置的方木板上固定一张白纸,用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上,另一端拴上两个绳套,通过细绳同时用两个弹簧测力计(弹簧测力计与方木板平面平行)互成角度地拉橡皮条,使它与细绳的结点到达某一位置O点,在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F
1和F
2.
B.只用一只弹簧测力计,通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同,读出此时弹簧测力计的示数F′和记下细绳的方向.
请指出以上步骤中的错误或疏漏:
A中是
.
B中是
.
(3)该学习小组纠正了(1)中的问题后,实验中两个弹簧测力计的拉力F
1、F
2已在图中画出,图中的方格每边长度表示2N,O点是橡皮条的结点,请作出合力F的图示,并求出合力的大小为
N.
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如图所示,传送带与水平面的夹角θ,当传送带静止时,在传送带顶端静止释放小物块m,小物块沿传送带滑到底端需要的时间为t
,已知小物块与传送带间的动摩擦因数为μ.则下列说法正确的是( )
A.传送带静止时,小物块受力应满足mgsinθ>mgμcosθ
B.若传送带顺时针转动,小物块将不可能沿传送带滑下到达底端
C.若传送带顺时针转动,小物块将仍能沿传送带滑下,且滑到底端的时间等于t
D.若传送带逆时针转动,小物块滑到底端的时间小于t
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如图所示,一物体沿斜面匀速下滑.下列说法正确的是( )
A.物体所受合力的方向沿斜面向下
B.物体的重力与滑动摩擦力的合力垂直斜面向下
C.物体下滑速度越大,说明物体所受摩擦力越小
D.斜面对物体的支持力和摩擦力的合力的方向竖直向上
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