测量滑块在运动过程中所受的合外力是“探究动能定理”实验要解决的一个重要问题.为此,某同学设计了如下实验方案:
A.实验装置如图所示,一端系在滑块上的细绳通过转轴光滑的轻质滑轮挂上钩码,用垫块将长木板固定有定滑轮的一端垫起.调整长木板的倾角,直至轻推滑块后,滑块沿长木板向下做匀速直线运动;
B.保持长木板的倾角不变,取下细绳和钩码,让滑块沿长木板向下做匀加速直线运动.
请回答下列问题:
①滑块做匀速直线运动时,打点计时器在纸带上所打出点的分布应该是______;
②滑块在匀加速下滑过程中所受的合外力大小______钩码的重力大小(选填“大于”、“等于”或“小于”);
③假设钩码质量为m,滑块匀加速下滑的加速度为a,重力加速度为g,不计纸带与打点计时器间的阻力,滑块的质量M=______.
考点分析:
相关试题推荐
在验证机械能守恒定律的实验中,实验小组不慎将一条选择好的纸带的前面一部分损坏了,剩下的一部分纸带上各点间的距离如图所示的数值,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,重力加速度g=10m/s
2;重锤的质量为m=1kg,已知S
1=0.98cm,S
2=1.42cm,S
3=1.78cm,S
4=2.18cm,重锤从B点到C点重力势能变化量是______J,动能变化量是______J.(结果保留三位有效数字) 实验过程中产生系统误差的主要原因是______.
查看答案
如图所示,一轻绳通过一光滑定滑轮,两端各系一质量分别为m
1和m
2的物体,m
1放在地面上,当m
2的质量发生变化时,m
1的加速度a的大小与m
2的关系大体如图中的( )
A.
B.
C.
D.
查看答案
一个小孩站在船头,按图两种情况用同样大小的力拉绳,经过相同的时间t(船未碰撞),小孩所做的功W
1、W
2及在时间t内小孩拉绳的功率P
1、P
2的关系为( )
A.W
1<W
2,P
1<P
2B.W
1>W
2,P
1=P
2C.W
1=W
2,P
1=P
2D.W
1<W
2,P
1=P
2
查看答案
如图所示,放置在水平地面上的支架质量为M,支架顶端用细线拴着的摆球质量为m,现将摆球拉至水平位置,而后释放,摆球运动过程中,支架始终不动.以下说法正确的应是( )
A.摆球到达最低点时,支架对地面压力为(m+M)g
B.摆球到达最低点时,支架对地面压力为(2m+M)g
C.在释放瞬间,支架对地面压力为(m+M)g
D.在释放瞬间,支架对地面压力为Mg
查看答案
宇宙飞船运动中需要多次“轨道维持”.所谓“轨道维持”就是通过控制飞船上发动机的点火时间和推力的大小、方向,使飞船能保持在预定轨道上稳定运行.如果不进行“轨道维持”,由于飞船受轨道上稀薄空气的影响,轨道高度会逐渐降低,在这种情况下飞船的动能、重力势能和机械能的变化情况将会是( )
A.动能、重力势能和机械能逐渐减小
B.重力势能逐渐减小,动能逐渐增大,机械能不变
C.重力势能逐渐增大,动能逐渐减小,机械能不变
D.重力势能逐渐减小,动能逐渐增大,机械能逐渐减小
查看答案