在一次使用高速摄影机拍摄子弹头射穿木板的实验中，已知子弹头的平均速度是900m/s，木板的厚度约7cm，子弹头的长度约2cm．
（1）如果要估算子弹头穿过木板的时间，子弹头可看成质点吗？请说出你的理由并估算这个时间．
（2）如果要分析子弹头穿进木板后在木板中的受力情况，子弹头可看成质点吗（只要说出结论）？请画出子弹头在木板中的受力示意图．（假设子弹头水平穿过木板，在受力示意图中请标明子弹头的速度方向．）
考点分析：
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一宇宙空间探测器从某一星球的表面垂直升空，宇宙探测器升到某一高度，发动机关闭，其速度随时间变化如图所示，
（1）升空后8秒，24秒，32秒时的探测器运动速度分别是多少？
（2）探测器哪一时刻到达最大高度？所能达到的最大高度是多少？
（3）上升加速过程中的加速度是多少，下降过程的加速度是多少？
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一小球由静止开始从16米长斜坡顶端匀加速直线滚下，运动4秒到达坡底，后又在水平地面匀减速运动了8米停止，求
（1）小球在斜坡上运动的加速度a
1是多大？
（2）小球在整个运动过程中的最大速度v
m？
（3）小球在水平地面匀减速运动的加速度a
2是多大？
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在研究匀变速直线运动的实验中，如图甲所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记数点之间还有4个打出点未画出．
（1）在图乙所示坐标中作出小车的v-t图线，并根据图线求出a=______．
（2）将图线延长与纵轴相交，交点的速度是______，此速度的物理意义是______．
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从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间．两位同学合作，用刻度尺可测人的反应时间：如图：
（1）甲捏住尺的上端，乙在尺的下部做握尺的准备（但不与尺接触），当看到甲放开手时，乙立即握住尺，若乙做握尺准备时，手指位置如图；
（2），而握住尺的位置如图；
（3），由此测得乙同学的反应时间约为：______．
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用扳手拧螺帽，要想将螺帽拧紧，我们可以在扳手的手柄上不同的地方用同一方向不同大小的力；用力作用在弹簧上可使弹簧伸长或压缩；用力作用在静止的小车上，可以使小车运动起来．上述情景说明：
（1）力可以改变物体的______，也可以改变物体的______．
（2）要准确表示出力对物体的作用效果，必须明确力的______、______、______这三个要素．
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