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某物体运动的速度图象如图所示．根据图象可知（ ） A．0～2s内的加速度为2m/...
某物体运动的速度图象如图所示．根据图象可知（ ）
A．0～2s内的加速度为2m/s
2B．0～5s内的位移为10m
C．第1s末与第3s末的速度方向相同
D．第1s末与第5s末的加速度方向相同
考点分析：
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如图所示，两车厢的质量相同，其中一个车厢内有一人拉动绳子使两车厢相互靠近．若不计绳子质量及车厢与轨道间的摩擦，下列对于哪个车厢里有人的判断是正确的（ ）
A．绳子的拉力较大的那一端车厢里有人
B．先开始运动的车厢里有人
C．后到达两车中点的车厢里有人
D．不去称量质量无法确定哪个车厢有人
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关于力与运动的关系，下列说法正确的是（ ）
A．物体的速度不断增大，表示物体必受力的作用
B．物体的位移不断增大，表示物体必受力的作用
C．若物体的位移与时间的平方成正比，表示物体必受力的作用
D．物体的速率不变，则其所受合力必为零
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物理学研究表明，自然界存在四种基本相互作用，我们学习过的重力、弹力（ ）
A．都属于万有引力相互作用
B．重力属于万有引力相互作用，弹力属于弱相互作用
C．重力属于强相互作用，弹力属于弱相互作用
D．重力属于万有引力相互作用，弹力属于电磁相互作用
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如图所示，以A、B和C、D为端点的两半圆形光滑轨道固定于竖直平面内，一滑板静止在光滑水平地面上，左端紧靠B点，上表面所在平面与两半圆分别相切于B、C，一物块被轻放在水平匀速运动的传送带上E点，运动到A时刚好与传送带速度相同，然后经A沿半圆轨道滑下，再经B滑上滑板，滑板运动到C时被牢固粘连，物块可视为质点，质量为m，滑板质量M=2m，两半圆半径均为R，板长l=6.5R，板右端到C的距离L在R＜L＜5R范围内取值，E距A为S=5R，物块与传送带、物块与滑板间的动摩擦因数均μ=0.5，重力加速度取g．
（1）求物块滑到B点的速度大小；
（2）试讨论物块从滑上滑板到离开滑板右端的过程中，克服摩擦力做的功W
f与L的关系，并判断物块能否滑到CD轨道的中点．
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如图（a）所示，在以O为圆心，内外半径分别为R
1和R
2的圆环区域内，存在辐射状电场和垂直纸面的匀强磁场，内外圆间的电势差U为常量，R
1=R
，R
2=3R
，一电荷量为+q，质量为m的粒子从内圆上的A点进入该区域，不计重力．
（1）已知粒子从外圆上以速度v
1射出，求粒子在A点的初速度v
的大小；
（2）若撤去电场，如图（b），已知粒子从OA延长线与外圆的交点C以速度v
2射出，方向与OA延长线成45°角，求磁感应强度的大小及粒子在磁场中运动的时间；
（3）在图（b）中，若粒子从A点进入磁场，速度大小为v
3，方向不确定，要使粒子一定能够从外圆射出，磁感应强度应小于多少？
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