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将实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科...
将实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是（ ）
A．笛卡尔
B．牛顿
C．伽利略
D．亚里士多德
考点分析：
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有一个木箱质量m=60kg，放在水平地面上，工人推木箱，动摩擦因数为ц=0.3．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10N/kg ） （只要求第（2）问画出受力示意图）
求：（1）当沿水平方向推力F
1=150N，木箱保持静止，求此时木箱所受的摩擦力大小f
1（2）当与水平成37
的斜向上的推力F
2=400N，木箱滑动起来，求此时木箱所受的摩擦力大小f
2．
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重力为G的物体A，静止在倾角为θ的斜面B上，求：
（1）对物体A受力分析，画出示意图
（2）求物体A的合力是多少；利用已知量G和θ，求出A受到的其他力的大小．
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汽车原来以V
1=30m/s做匀速直线运动．假设前方车辆突然停止后，汽车司机从发现这一情况经操纵刹车，到汽车开始做匀减速直线运动所经历的时间（即反应时间）t
1=1s，刹车时汽车加速度的大小为a=5m/s
2，求：
（1）汽车做匀减速直线运动的时间t
2（2）从发现这一情况到停车，汽车行驶的总位移大小S．
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2010年10月1日我国成功发射了“嫦娥二号”绕月卫星，我国计划2020年实现载人登月，若你通过努力学习、刻苦训练有幸成为中国登月第一人，而你为了测定月球表面附近的重力加速度进行了如下实验：
在月球表面上空让一个小球由静止开始自由下落，测出下落高度h=20m时，下落的时间正好为t=5s，求：
（1）月球表面的重力加速度g
月为多大？
（2）月球表面，小球下落t
1=2.5s时的瞬时速度为多大？
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某同学用如图1所示的装置来研究自由落体运动是什么性质的运动．
图2是实验中利用打点计时器记录自由落体运动的轨迹时，得到的一条纸带，纸带上的点是从放手开始打下的连续的计数点．两点之间的距离，S
1=9.6mm，S
2=13.4mm，S
3=17.3mm，S
4=21.1mm，相邻两计数点的时间间隔为T．电源频率为50Hz．
（1）下列说法中正确的是
（双选）
A．电火花打点计时器用的是220V交流电源
B．实验中使用秒表测量时间
C．实验时应先由静止释放纸带，然后赶紧接通电源
D．求出的加速度一般比9.8m/s
2小，是因为纸带和重锤受到阻力
（2）通过对纸带的分析，你认为自由落体运动是做
（填“匀速”、“变速”）运动．你的判断依据是：
．
（3）根据纸带上的数据，用逐差法求加速度的表达公式a=
，（用已知物理量符号表示），加速度大小a=
m/s
2．（保留两位小数）
（4）打点计时器打下F点，求物体在F点的速度公式V
F=
，（用已知物理量符号表示），大小为V
F=
m/s（保留两位小数）
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