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如图,有一半径为R=0.3m的光滑半圆形细管AB,将其固定在竖直墙面并使B端切线...

如图,有一半径为R=0.3m的光滑半圆形细管AB,将其固定在竖直墙面并使B端切线水平.一个可视为质点的质量为0.5Kg的小物体m由细管上端沿A点切线方向进入细管,从B点以速度VB=4.0m/s飞出后,恰好能从一倾角为θ=37°的倾斜传送带顶端C无碰撞的滑上传送带.已知传送带长度为L=2.75m(图中只画出了传送带的部分示意图),物体与传送带之间的动摩擦因数为u=0.50,(取sin37°=0.60,cos37°=0.80,g=10m/s2,不计空气阻力,不考虑半圆形管AB的内径).
(1)求物体在A点时的速度大小及对轨道的压力大小和方向;
(2)若传送带以V1=2.5m/s顺时针匀速转动,求物体从C到底端的过程中,由于摩擦而产生的热量Q.

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(1)物体从A运动到B的过程中,只有重力做功,机械能守恒,已知高度为2R,物体在B点的速度,根据机械能守恒定律求出物体在A点时的速度.在A点,由重力和轨道的弹力的合力提供物体的向心力,由牛顿运动定律求解物体对轨道的压力. (2)物体从B点滑出后做平抛运动,滑上传送带时,速度沿传送带方向,与水平方向的夹角等于θ,作出速度分解图,求出物体落到传送带顶端C时的速度大小.由于传送带顺时针匀速转动,物体滑上传送带后,受到的滑动摩擦力沿斜面向上,由于μmgcosθ<mgsinθ,物体向下做匀加速运动,根据牛顿第二定律求出加速度,由位移公式求出物体从C到底端的时间,并求解传送带相对于地运动的位移.物体摩擦而产生的热量Q=f•△x,物体与传送带相对位移△x是物体对地位移与传送带对地位移之和. 【解析】 (1)物体从A到B过程,根据机械能守恒定律得      得:vA=2m/s 设物体在A点所受轨道作用力为FA, 则由,可得:; 由牛顿第三定律得:物体在A点时对轨道的压力大小为1.67N,方向为:竖直向上    (2)物体落到传送带顶端C时的速度大小为:      传送带顺时针匀速转动时,对物体施加的摩擦力沿传送带表面向上 则由牛顿第二定律得     mg(sinθ-μcosθ)=ma, 可得物体匀加速运动的加速度大小为:a=2m/s2 由,得物体从C到底端的时间:t=0.5s 在此过程中,传送带相对地位移大小为s带=v1t 由于摩擦而产生的热量为Q=f•(L+s带)=μmgcosθ•(L+v1t)=8J 答:(1)物体在A点时的速度大小是2m/s,对轨道的压力大小为1.67N,方向为竖直向上;        (2)若传送带以V1=2.5m/s顺时针匀速转动,求物体从C到底端的过程中,由于摩擦而产生的热量Q=8J.
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考点分析:
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“神舟”六号载人飞船在空中环绕地球做匀速圆周运动,某次经过赤道的正上空P点时,对应的经线为西经157.5°线,飞船绕地球转一圈后,又经过赤道的正上空P点,此时对应的经线为经度180°.已知地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,地球自转的周期为T
(1)求载人飞船的运动周期;
(2)求飞船运行的圆周轨道离地面高度h的表达式.(用T、g和R表示).

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一物体在光滑水平面上受到水平方向10N的恒定拉力的作用,从静止开始经3s速度达到6m/s.求:
(1)这一过程中,拉力所做的功;
(2)第3s末拉力的瞬时功率.
(3)4s内拉力的平均功率.
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“用DIS研究机械能守恒定律”的实验中,用光电门测定摆锤在某一位置的瞬时速度,从而求得摆锤在该位置的动能,同时输入摆锤的高度(实验中A、B、C、D四点高度为0.150m、0.100m、0.050m、0.000m,已由计算机默认),求得摆锤在该位置的重力势能,进而研究势能与动能转化时的规律.
(1))实验时,先把光电门传感器放在标尺盘最低端的D点,并将此作为______点.
(2)(多选题)若某位同学在实验时,将摆锤由A、B之间的某一位置静止释放,则测出摆锤在D点的速度可能值为______
A.1.78m/s             B.1.74m/s
C.1.70m/s             D.1.66m/s.

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用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的交流电和直流电两种.质量为0.300kg的重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点痕进行测量,即可验证机械能守恒定律.
(g取9.8m/s2
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(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:
A.按照图示的装置安装器件;
B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上;
C.释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关打出一条纸带;
D.测量纸带上某些点间的距离;
E.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.
将其中操作不当的步骤对应的字母填在下面的空行内,并说明其原因.
______  ②______
(2)实验中得到如图2所示的纸带,根据纸带可得重锤从B点到D点重力势能的减少量等于______,动能的增加量等于______.(结果保留三位有效数)
(3)在验证机械能守恒定律的实验中发现,重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加,其原因主要是______
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“探究功与物体速度变化的关系”的实验如图1所示,当静止的小车在一条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W. 当用2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.
(1)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置(视小车为质点),下列说法正确的是______
A.橡皮筋处于原长状态                B.橡皮筋仍处于伸长状态
C.小车在两个铁钉的连线处            D.小车已过两个铁钉的连线
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(2)下列4条纸带哪一条是在探究功与物体速度变化关系的实验中,正确操作可能得到的纸带______
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(3)若实验中的所有操作和数据处理无错误,则绘出的图线(图2中△v2=v2-0、将一根橡皮筋对小车做的功记为1)应为过原点的一条直线.但根据实验结果得到的图线如图所示,造成这一偏差的原因是______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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