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如图所示,用一根绳子a把物体挂起来,再用一根水平的绳子b把物体拉向一旁固定起来....

如图所示,用一根绳子a把物体挂起来,再用一根水平的绳子b把物体拉向一旁固定起来.物体的重量是40N,绳子a与竖直方向的夹角θ=30°,绳子a和b对物体的拉力分别是多大?

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以物体为研究对象,分析受力情况,作出力图,根据平衡条件采用正交分解法求解. 【解析】 以物体为研究对象进行受力分析,作出力图如图所示. 设绳子A对物体的拉力大小为FA,绳子B对物体的拉力大小为FB: 以水平方向为x轴,竖直方向为y轴建立直角坐标系, 由共点力的平衡条件得:      FB-FAsin30°=0    ①       FAcos30°-G=0    ② 代入数据联立求解①②得 N,N 答:绳子a和b对物体的拉力分别是N,N.
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考点分析:
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在粗糙水平轨道上,有一物块以初速度v=6m/s,向右做匀减速直线运动,其加速度a大小为4m/s2,求:
(1)物块运动了多长时间速度为零;
(2)物块运动的前0.5s内位移的大小.
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某实验小组利用如图所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验.
(1)为了减小误差,在平衡摩擦力后,每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力,获取多组数据.若小车质量为400g,实验中每次所用的钩码总质量范围应选    组会比较合理.(填选项前的字母)
A.10g~40g        B.200g~400g        C.1000g~2000g
(2)实验中打点计时器所使用的电源频率为50Hz,图1中给出的是实验中获取的纸带的一部分:1、2、3、4、5是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点未标出,由该纸带可求得小车的加速度a=    m/s2
(3)改变钩码的个数重复实验,得到加速度α与合外力F的关系如图2所示,分析线段OA,可得出实验的结论是   
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在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上A点,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套.实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条至某一确定的O点,如图所示.某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
A.两弹簧秤的拉力必须等大
B.同一次实验过程中,O点的位置不允许变动
C.为了减小误差,两弹簧秤的读数必须接近量程
其中正确的是    .(填选项前的字母)
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关于牛顿运动定律,下列说法不正确的是( )
A.力是改变物体运动状态的原因,也是产生加速度的原因
B.加速度与合外力的关系是瞬时对应关系,即a与F同时产生、同时变化、同时消失
C.一切物体都具有惯性,物体的惯性很大,但质量可能很小
D.加速度的方向总是与合外力的方向相同
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某质点的v-t图象如图所示,则下列说法中正确的是( )
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A.第1s末质点离出发点最远
B.第2s末质点运动方向改变
C.第3s内和第4s内质点的加速度方向相反
D.前3s内质点的位移大小为6m
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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