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下列物理规律中不能直接通过实验进行验证的是( ) A.牛顿第一定律 B.欧姆定律...

下列物理规律中不能直接通过实验进行验证的是( )
A.牛顿第一定律
B.欧姆定律
C.玻意耳定律
D.机械能守恒定律
本题考查了理想实验的应用,根据理想实验的特点即可解答. 【解析】 “理想实验”虽然也叫做“实验”,但它同真实的科学实验是有原则区别的,真实的科学实验是一种实践的活动,而“理想实验”则是一种思维的活动;真实的科学实验是可以将设计通过物化过程而实现的实验,后者则是由人们在抽象思维中设想出来而实际上无法做到的实验,牛顿第一定律是描述的物体在不受外力作用下的运动情况,而不受外力的物体是不存在的,因此只能通过“理想实验”来验证,故BCD错误,A正确. 故选A.
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考点分析:
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如图所示,半径R=0.4m的圆盘水平放置,绕竖直轴OO′匀速转动,在圆心O正上方h=0.8m高处固定一水平轨道PQ,转轴和水平轨道交于O′点.一质量m=1kg的小车(可视为质点),在F=4N的水平恒力作用下,从O′左侧x=2m处由静止开始沿轨道向右运动,当小车运动到O′点时,从小车上自由释放一小球,此时圆盘半径OA与x轴重合.规定经过O点水平向右为x轴正方向.小车与轨道间的动摩擦因数μ=0.2,g取10m/s2.求:
(1)若小球刚好落到A点,求小车运动到O′点的速度.
(2)为使小球刚好落在A点,圆盘转动的角速度应为多大.
(3)为使小球能落到圆盘上,求水平拉力F作用的距离范围.

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manfen5.com 满分网如图所示,倾角为30°的光滑斜面的下端有一水平传送带,传送带正以6m/s速度运动,运动方向如图所示.一个质量为m的物体(物体可以视为质点),从h=3.2m高处由静止沿斜面下滑,物体经过A点时,不管是从斜面到传送带还是从传送带到斜面,都不计其速率变化.物体与传送带间的动摩擦因数为0.5,物体向左最多能滑到传送带左右两端AB的中点处,重力加速度g=10m/s2,则:
(1)物体由静止沿斜面下滑到斜面末端需要多长时间?
(2)传送带左右两端AB间的距离L为多少?
(3)如果将物体轻轻放在传送带左端的B点,它沿斜面上滑的最大高度为多少?
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如图所示,半径为R内径很小的光滑半圆管竖直放置,和水平面相切与B处,两个质量均为m的小球a、b以不同的速度进入管内,a通过最高点A时对管壁恰好没有作用力,b通过最高点A时,对管壁下部的压力为0.75mg,求:
(1)a、b两球落地点间的距离
(2)a球在刚好进入管道B处时对管壁的压力大小.

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从某一高度平抛一物体,当抛出2s后它的速度方向与水平方向成45°角,落地时速度方向与水平方向成60°角,求:(不计空气阻力,g=10m/s2
(1)抛出时的速度大小;
(2)抛出点距地面的高度;
(3)水平射程.
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在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中:
(1)将实验器材组装如图1所示.请你指出该装置中的错误或不妥之处:
    ;②    ;③   
(2)改正实验装置后,该同学顺利完成了实验.在实验中保持小车质量不变,改变沙桶的质量,测得小车所受绳子的拉力F和加速度a的数据如下表:
F/N0.210.300.400.490.60
a/(m/s-20.100.210.290.410.49
1根据测得的数据,在图2中作出a~F图象;
   ②由图1可知,小.车与长木板之间的最大静摩擦力大小为    N.
(3)打出的某一条纸带,A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点,如图3,相邻计数点间还有四个点未标出.利用图中给出的数据可求出小车的加速度a=    m/s2,A点的速度vA=    m/s.manfen5.com 满分网 查看答案
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