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在“研究平抛物体运动”的实验中,可以描绘平抛运动的轨迹和求物体的平抛初速度. (...

在“研究平抛物体运动”的实验中,可以描绘平抛运动的轨迹和求物体的平抛初速度.
(1)实验简要步骤如下:
A.安装好器材,反复调试,直到平板竖直且斜槽末端    ,记下斜槽末端小球的抛出点O和过O点的竖直线.
B.让小球多次从斜槽上    位置滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置;
C.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画出平抛轨迹.
D.测出曲线上某点的坐标x、y,用v=    算出该小球的平抛初速度,实验需要对多个点求v的值,然后求它们的平均值.
(2)一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中,只画出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离△s相等的三点A、B、C,量得△s=0.2m.又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1m,h2=0.2m,利用这些数据,可求得:g取10m/s2
①物体抛出时的初速度为     m/s;
②物体经过B时竖直分速度为     m/s;
③抛出点在A点上方高度为    m处.
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斜槽末端保持水平,使得小球离开斜槽后有水平初速度;为了保持小球平抛运动的速度相等,需在同一高度由静止释放小球.小球运动的轨迹是曲线.平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,根据△y=gT2求出相等的时间间隔,再根据v=求出平抛运动的初速度. 求出B点的竖直方向的分速度,从而根据vy=gt求出运动的时间,得出此时的竖直位移,从而得出抛出点在A点上方高度. 【解析】 (1)A、斜槽的末端保持水平,使得小球有水平初速度. B、每次必须由静止从同一高度下落,使得小球离开时具有相同的速度. D、竖直方向做自由落体运动,则y=,解得;t=,水平方向做匀速运动,则v== (2)①在竖直方向上有:△y=gT2,则T==0.1s 所以初速度为:v===2m/s ②B点竖直方向的分速度:vy==1.5m/s; 所以B点离抛出点的高度:h= 所以抛出点在A点上方高度为:h′=0.1125-0.1m=0.0123m 故答案为: (1)A.水平.B.同一;D.v=. (2)2,1.5,0.0125.
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考点分析:
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