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用接在50Hz 交流电源上的打点计时器,测定小车做匀变速直线运动的速度和加速度,...

用接在50Hz 交流电源上的打点计时器,测定小车做匀变速直线运动的速度和加速度,某次实验中得到一条纸带,如下图所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个记数点,分别标明O、A、B、C、D(按打点的先后次序),量得O与 A两点间距离x1=30mm,C与D两点间的距离x2=48mm.由图可知,小车在做匀     速运动(选填“加”或“减”),小车运动的加速度大小为    m/s2,小车在B与C两点间的平均速度为    m/s.
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根据相邻的计数点的间距变化判断运动情况. 根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小. 【解析】 由图可知,根据相邻的计数点的间距增大,所以小车在做匀加速运动. 每五个打印点取一个点作为计数点,则计数点之间的时间间隔为0.1s; 根据匀变速直线运动的推论△x=aT2,有: x2-x1=3aT2,所以:a=0.6m/s2 故答案为:加,0.6.
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考点分析:
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火车在平直的轨道上启动时的加速度约0.2-0.5m/s2,几个同学在火车上,想利用火车上光滑的水平桌面作为实验台,通过实验测量火车启动时的加速度,可以提供的器材有:
A.质量m=50g的钩码
B.质量M=500g的玩具小车
C.长度约为10cm,劲度系数约为10N/m的轻弹簧(弹性限度为1.5N)
D.长为50cm的刻度尺,最小刻度为1mm
E.秒表
此外还有一些短线和挂钩等,可以用来连接和固定所选用的器材.请设计一种简单可行的实验方案,测量在平直轨道上火车启动时的加速度.设火车开始停在车站,启动后,做匀加速运动,匀加速运动持续的时间约2分钟,根据设计的实验方案,回答下列问题:
(1)实验必须选用的器材是    .(填所用器材前的字母序号)
(2)要测量的物理量 (写出物理量及其物理意义):   
(3)由所测量的物理量计算加速度的公式是    查看答案
一个小球沿斜面向下运动,用每隔0.1s曝光一次的频闪相机进行拍摄,不同时刻小球的位置如图,实验数据见下表. 
 各间距 X1 X2 X3 X4
 X/cm 8.20 9.3010.40 11.50 
(1)小球沿斜面下滑的加速度大小为    m/s2.(保留小数点后面两位)
(2)小球经过位置C和位置A的速度分别为    m/s和    m/s.
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在行驶汽车上的乘客,看到道路两旁的树木不断向后退,这是因为乘客选择的参考系是( )
A.所乘坐的汽车
B.地面上的建筑物
C.道路旁的树木
D.路边站着的人
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关于位移和路程,下列说法中正确的是( )
A.质点的位移等于零,说明物体没有运动
B.质点做直线运动,通过的路程就是位移
C.质点通过一段位移后,它通过的路程可能为零
D.质点通过的路程不同,但位移可以相同
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下列所描述的运动中,可能正确的有( )
A.速度变化很大,加速度很小
B.速度变化方向为正,加速度方向为负
C.速度变化越来越快,加速度越来越小
D.加速度逐渐变小,速度不断增加
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