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下列几组共点力,分别作用在同一个物体上,有可能使物体做匀速直线运动的是( ) A...

下列几组共点力,分别作用在同一个物体上,有可能使物体做匀速直线运动的是( )
A.2N、9N、5N
B.3N、4N、8N
C.4N、5N、7N
D.5N、7N、1N
物体做匀速直线运动的条件是所受到的外力的合力为零.判断各选项中的三个力的合力能否为零为零.常用的方法是先找出其中两个力的合力范围,看看第三个力是否在这两个力的合力的范围之内,在范围之内合力可以为零,否则则不能. 【解析】 A、2N和9N的合力范围是7N≤F合≤11N,第三个力5N不在其范围之内,这三个力的合力不可以为零,故A错误.     B、3N和4N的合力范围是1N≤F合≤7N,第三个力8N不在其范围之外,这三个力的合力不可以为零,故B错误.     C、4N和5N的合力范围是1N≤F合≤9N,第三个力7N在其范围之内,这三个力的合力可以为零,故C正确.    D、5N和7N的合力范围是2N≤F合≤12N,第三个力1N不在其范围之内,这三个力的合力不可以为零,故D错误.     故选:C.
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考点分析:
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(3)木板停下来时,第一个铁块到木板最右端的距离.

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有一质量m=1000kg的轿车,在平直公路上以ν1=90km/h的速度匀速行驶,此时发动机的输出功率P=50kW,全部用于轿车的牵引.某时刻起,保持发动机的输出功率不变,启动利用电磁阻尼带动的电动机为车载蓄电池充电,轿车做减速运动.运动L=72m后,轿车速度变为ν2=72km/h,此过程中发动机输出功率的20%用于轿车的牵引,80%用于供给发电机工作,发电机获得能量的50%转化为蓄电池的电能.假设轿车在上述运动过程中所受阻力保持不变.
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某班级同学用如图(a)所示的装置验证加速度a和力F、质量m的关系.甲、乙两辆小车放在倾斜轨道上,小车甲上固定一个力传感器,小车乙上固定一个加速度传感器(可以测量乙在任意时刻的加速度大小),力传感器和小车乙之间用一根不可伸长的细线连接,在弹簧拉力的作用下两辆小车一起开始运动,利用两个传感器可以采集记录同一时刻小车乙受到的拉力和加速度的大小.
(1)下列关于实验装置和操作的说法中正确的是    (多选)
(A)轨道倾斜是为了平衡小车甲受到的摩擦力
(B)轨道倾斜是为了平衡小车乙受到的摩擦力
(C)实验中,在小车乙向下运动的过程中均可采集数据
(D)实验中,只能在小车乙加速运动的过程中采集数据
(2)四个实验小组选用的小车乙(含力传感器)的质量分别为m1=0.5kg、m2=1.0kg、m3=1.5kg和m4=2.0kg,其中有三个小组已经完成了a-F图象,如图(b)所示.最后一个小组的实验数据如下表所示,请在图(b)中完成该组的a-F图线;
实验次数123456
拉力F(N)24.520.017.512.08.14.8
加速度a(m/s216.313.311.78.05.43.2
(3)在验证了a和F的关系后,为了进一步验证a和m的关系,可直接利用图(b)的四条图线收集数据,然后作图.请写出具体的做法:
①如何收集数据?   
②为了更直观地验证a和m的关系,建立的坐标系应以    为纵轴:以    为横轴.
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