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质量为2kg的物体在水平力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动...

质量为2kg的物体在水平力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t图象如图所示.g取10m/s2,求:
(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ;
(2)水平推力F的大小.

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根据速度-时间图象可知:0-6s内有水平推力F的作用,物体做匀加速直线运动;6s-10s内,撤去F后只在摩擦力作用下做匀减速直线运动,可根据图象分别求出加速度,再根据牛顿第二定律求解. 【解析】 (1)设物体做匀减速直线运动的时间为t2、初速度为v、末速度为0、加速度为a2, 则:a2===-2m/s2…① 设物体所受的摩擦力为Ff,根据牛顿第二定律,有:   Ff=ma2…②   Ff=-μmg…③ 联立①②③得:μ==0.2…④ (2)设物体做匀加速直线运动的时间为t1、初速度为v、末速度为v、加速度为a1,则: a1===1m/s2…⑤ 根据牛顿第二定律,有F+Ff=ma1…⑥ 联立③⑤⑥得:F=μmg+ma1=6N 答:(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ是0.2. (2)水平推力F的大小是6N.
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考点分析:
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在“验证力的平行四边形定则”的实验中,有下列实验步骤:
a.在桌上放一块方木板,在方木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在板上的A点.
b.其用一只弹簧秤,通过细绳把橡皮条的结点拉到同样位置O,记下弹簧秤的示数F´和细绳的方向,按同样比例做出力F´的图示.
c.改变两个分力的大小和夹角,再做两次实验.
d.记下两只弹簧秤的示数F1,F2及结点的位置,描下两条细绳的方向,在纸上按比例做出力F1和F2的图示,用平行四边形定则求出合力F.
e.比较力F´与F,可以看出,它们在实验误差范围内是相等的.
f.把两条细绳系在橡皮条的另一端,通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点到达某一位置O.
完成下列填空:
(1)上述步骤中,正确的顺序是______(填写步骤前面的字母).
(2)下列哪些措施能减小实验误差______
A.两条细绳必须等长
B.弹簧秤、细绳.橡皮条都应与木板平面平行
C.拉橡皮条的细绳要稍长一些,标记同一条细绳的方向时两标记点要远一些
D.实验前先把实验所用的两只弹簧秤的钩子相互钩住.平放在桌面上,向相反方向拉动,检查读数是否相同,若不同.则进行调节使之相同.

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在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图A所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出.
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①当M与m的大小关系满足______时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力.
②一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变车中砝码的质量,测出相应的加速度.采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与______的图象.
③如图B所示为甲同学根据测量数据作出的a-F图象,说明实验存在的问题是______
④乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图象如图C所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同,它是______
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manfen5.com 满分网如图所示,质量为m,横截面为直角三角形的物块ABC,∠ABC=α.AB边靠在竖直墙面上,F是垂直于斜面BC的推力.现物块静止不动,则摩擦力的大小为    查看答案
用波长为λ1和λ2的单色光A和B分别照射两种金属C和D的表面.单色光A照射两种金属时都能产生光电效应现象;单色光B照射时,只能使金属C产生光电效应现象,不能使金属D产生光电效应现象.设两种金属的逸出功分别为Wc和WD,则下列选项正确的是( )
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A.λ1>λ2,Wc>WD
B.λ1>λ2,WC<WD
C.λ1<λ2,WC>WD
D.λ1<λ2,WC<WD
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下列四幅图涉及到不同的物理知识,其中说法正确的是( )
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A.图甲:普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念,成为量子力学的奠基人之一
B.图乙:玻尔理论指出氢原子能级是分立的,所以原子发射光子的频率也是不连续的
C.图丙:卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果,发现了质子和中子
D.图丁:根据电子束通过铝箔后的衍射图样,可以说明电子具有粒子性
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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