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学习物理不仅要掌握物理知识,还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法.在图1所示的几...

学习物理不仅要掌握物理知识,还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法.在图1所示的几个实验中,研究物理问题的思想方法相同的是( )
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A.乙、丙
B.甲、乙
C.甲、丙
D.丙、丁
学习平抛运动时,通过比较平抛运动与自由落体运动,来研究平抛运动在竖直方向上运动的规律;观察桌面的微小形变和测定万有引力常量的实验中,通过平面镜的反射,反射光线发生较大的角度变化,从而扩大了形变;研究加速度与质量、力的关系中,用到了控制变量法. 【解析】 比较平抛运动与自由落体运动,来研究平抛运动在竖直方向上运动的规律,用到了比较法; 观察桌面的微小形变和测定万有引力常量的实验中,通过平面镜的反射,反射光线发生较大的角度变化,从而扩大了形变,该方法称为物理变量放大法; 研究加速度与质量、力的关系中,用到了控制变量法.所以,乙和丙具有相同的研究物理问题的思想方法.故A正确. 故选A.
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考点分析:
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一组航天员乘坐飞船,前往修理位于离地球表面6.0×105m的圆形轨道上的哈勃太空望远镜H.机组人员使飞船S进入与H相同的轨道并关闭推动火箭,如图所示.设F为引力,M为地球质量.已知地球半径R=6.4×106m.
(1)在飞船内,一质量为70kg的航天员的视重是多少?
(2)计算飞船在轨道上的速率.
(3)证明飞船总机械能跟manfen5.com 满分网成正比,r为它的轨道半径.(注:若力F与位移r之间有如下的关系:manfen5.com 满分网,K为常数,则当r由无穷远处变为零,F做功的大小可用以下规律进行计算:manfen5.com 满分网,设无穷远处的势能为零.)

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如图所示为儿童娱乐的滑梯示意图,其中AB为斜面滑槽,与水平方向夹角为37,BC为水平滑槽,与半径为0.2m的1/4圆弧CD相切,ED为地面.已知通常儿童在滑槽上滑动时的动摩擦系数是0.5,A点离地面的竖直高度AE为2m,试求:(g取10m/s2
(1)儿童在斜面滑槽上下滑时的加速度大小.
(2)儿童由A处静止起滑到B处时的速度大小.
(3)为了儿童在娱乐时不会从C处平抛射出,水平滑槽BC长至少为多少?

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(2)棒下滑的最大速度是多少?
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根据平抛规律
2h=manfen5.com 满分网gt2;t=2manfen5.com 满分网=2manfen5.com 满分网=0.3秒
到达D点小球的初速     vOD=2s/t=2×0.3/0.3=2m/s
到达C点小球的初速     vOC=s/t=0.3/0.3=1m/s
所以落到台阶CD小球的初速范围是   1m/s<v<2m/s
以上求解过程是否有问题,若有,指出问题所在,并给出正确的解答.

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