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关于力的说法中错误的是（ ） A．力是物体对物体的作用 B．只有直接接触的物体才...
关于力的说法中错误的是（ ）
A．力是物体对物体的作用
B．只有直接接触的物体才有力的作用
C．由磁铁间有相互作用可知：力可以离开物体而单独存在
D．力的大小可以用天平测量
考点分析：
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在消防演习中，消防队员从一根竖直的长直轻绳上由静止滑下，经一段时间落地．为了获得演习中的一些数据，以提高训练质量，研究人员在轻绳上端安装一个力传感器并与数据处理系统相连接，用来记录消防队员下滑过程中轻绳受到的拉力与消防队员重力的比值随时间变化的情况．已知某队员在一次演习中的收集的数据如图所示，g取10m/s
2．
（1）求该消防队员在下滑过程中的最大速度和落地速度各是多少？
（2）消防队员在下滑过程的总位移？
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如图所示，水平面上放有质量均为m=1kg的小物块A和B，A、B与地面的动摩擦因数分别为μ
1=0.4和μ
2=0.1，两物块相距为L．现给物块A一初速度v
=3m/s，使之向物块B运动，同时给物块B一个水平向右的恒力F使其由静止开始运动，已知F=3N．经过一段时间后，A恰好能追上B．求：（g=10m/s
2）
（1）物块B运动的加速度大小；
（2）两物块相距的距离L的大小．
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如图所示，斜面光滑，不计滑轮的质量和摩擦，物快A的质量为m，当动滑轮两边轻绳的夹角为90
时，物快A、B恰能保持静止，求物快B的质量？
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作匀加速直线运动的物体，依次通过a、b、c三点，位移X
ab=X
bc．已知物体在ab段的平均速度为3m/s，在bc段的平均速度大小为6m/s，那么物体在b点时的瞬时速度的大小为多少？
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某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，如图所示，图甲为实验装置简图．（交流电的频率为50Hz）
（1）图乙为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为
m/s
2．（保留两位有效数字）
（2）实验中小车质量M与沙筒质量m满足的关系是
．
（3）在做加速度与质量关系时，应该作a与
的图象．
（4）两位同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a-F图线如图所示，两个同学做实验时不同的物理量是
．
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