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在《验证牛顿第二定律》的实验中,图为实验装置示意图. (1)除图中所示仪器外,还...

在《验证牛顿第二定律》的实验中,图为实验装置示意图. 
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(1)除图中所示仪器外,还需要下列哪些仪器?   
A.秒表   B.天平  C.弹簧测力计
D.带毫米刻度的刻度尺    E.低压直流电源      F.低压交流电源
(2)为了保证实验条件和减小误差,以下哪些措施是必要的?   
A.将木板的一端垫高,使小车不受拉力时恰能在木板上做匀速运动
B.每次改变小车的质量后,都要做平衡摩擦力的工作
C.尽量使沙与沙桶的总质量比小车质量小得多
D.同一条件下多打几条纸带
(3)某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大.他所得到的a-F关系可用图中哪条图线表示?(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力)
答:   
题目12345
答案
根据实验原理和需要测量的数据可以知道需要哪些仪器. 明确实验原理,了解实验中的具体操作,熟练应用直线运动的规律以及推论即可正确解答; 在探究加速度与力、质量的关系时,应平衡摩擦力,平衡摩擦力时如果木板垫得过高,平衡摩擦力过度,小车受到的合力大于拉力,a-F图象在a轴上有截距;如果没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,小车受到的合力小于拉力,a-F图象在F轴上有截距. 【解析】 (1)因实验中打点计时器本身可以记录时间,故不用秒表;电源应采用低压交流电流;需要用天平称质量;通过刻度尺测出长度来算出加速度大小. 故选:BDF (2)A、在实验的过程中,我们认为绳子的拉力F等于钩码的重力mg,而在小车运动中还会受到阻力,所以我们首先需要平衡摩擦力.具体的方法是适当垫高长木板无滑轮的一端,使未挂钩码的小车恰能拖着纸带匀速下滑,故A正确. B、根据实验原理可知,重力的下滑分力等于滑动摩擦力,因此每次改变小车的质量后,都不会影响平衡条件,所以不要每次平衡摩擦力的,故B错误. C、为了使沙与沙桶的总质量接近小车的合力,因此尽量使沙与沙桶的总质量比小车质量小得多,故C正确; D、同一条件下多打几条纸带,目的是求平均值,故D正确. 故选ACD. (3)A、图象过原点,恰好平衡摩擦力,木板高度合适,故A错误; B、在拉力较大时,图象发生弯曲,这是由于小车质量没有远大于砂桶质量造成的,故B错误; C、a-F图象在a轴上有截距,是由过平衡摩擦力造成的,平衡摩擦力时木板垫的过高,故C正确; D、图象在F轴上有截距,没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,故D错误; 故选C.
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考点分析:
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