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在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中: (1)某同学在接通电源进行实验之前,...

在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中:
(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图1所示,该装置中的错误或不妥之处,请你指出其中的两处:
______
______
实验次数加速度
a/(m/s2
小车与砝码总质量m/kg小车与砝码总质量的倒数m-1/kg-1
10.310.205.0
20.250.254.0
30.220.303.3
40.180.352.9
50.160.402.5
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(2)改正好实验装置后,该同学顺利地完成了实验,在实验中保持拉力不变,得到了小车加速度随质量变化的一组数据,如上表所示.请你在图2已建立的坐标系中画出能直观反映出加速度与质量关系的曲线.
(3)有另外两位同学通过测量,分别作出a-F图象,如图3(a)、(b)中的A、B 线所示,试分析:
①A 线不通过坐标原点的原因是:______
②B 线不通过坐标原点的原因是:______
解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项. 该实验采用的是控制变量法研究,其中加速度、质量、合力三者的测量很重要. 打点计时器使用的是交流电源,而干电池是直流电源.接通电源前,小车应紧靠打点计时器,而在该图中小车初始位置离打点计时器太远; 根据牛顿第二定律可知,加速度和质量成反比,故应该做a-图象;采用描点法作图即可. 【解析】 (1)①打点计时器的电源用了干电池(应该用交流电源); ②实验中没有平衡小车的摩擦力 (2)描点法作图,如图所示.    (3)(a)从图中发现直线没过原点,当F≠0时,a=0.也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0,是没有平衡摩擦力,或平衡摩擦力不够引起的.   (b)当F=0时,a≠0.也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度,这是平衡摩擦力时木板倾角θ太大,即平衡摩擦力过度引起的. 故答案为:(1)打点计时器的电源用了干电池;实验中没有平衡小车的摩擦力;(2)如图所示;(3)没有平衡摩擦力,或平衡摩擦力不够;平衡摩擦力过度.
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考点分析:
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B.实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度
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(1)在光滑水平面上做加速度大小为g  的匀加速直线运动;
(2)在光滑斜面上向上做匀速直线运动;
(3)做竖直向下的匀速直线运动;
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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