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类比是根据两个不同对象的部分特性相似而推出其他性质也可能相似的一种推理方法，是重...
类比是根据两个不同对象的部分特性相似而推出其他性质也可能相似的一种推理方法，是重要的科学方法之一．下列列举的物理量关系中可运用类比方法的有（ ）
A．重力场中的重力加速度与电场中的电场强度
B．重力场中物体的质量与电场中带电体的电量
C．重力场中的重力加速度与电场中的电势
D．重力场中物体的重力势能与电场中带电体的电势能
考点分析：
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如图所示，质量为m=5kg的物体放在光滑水平面上，物体受到与水平面成θ=37°斜向上的拉力F=50N作用，由A点处静止开始运动，到B点时撤去拉力F，共经时间t=10s到达C点，已知AC间距离为L=144m，求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8）
（1）物体在拉力F作用下运动的加速度a的大小；
（2）物体运动的最大速度v
m的大小及拉力F作用的时间t
1．
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如图所示，重为G=3N的电灯用水平细线BC系于右侧墙上，电线AB与竖直方向的夹角为30°，求：
（1）AB与BC所受的拉力大小；
（2）若将C点逐渐上移，同时将BC线逐渐放长，而保持AB的方向不变，在此过程中AB与BC中的张力大小如何变化？
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有甲、乙两运动员练习接棒，甲在接力区前s
=18m处作了标记，并以v=9m/s的恒定速度跑到此标记时向乙发出起跑口令，乙在接力区的前端听到口令的同时起跑，开始做匀加速运动，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒．求：
（1）此次练习中乙在接棒前的加速度大小a．
（2）已知接力区的长度为L=20m，在完成交接棒时乙离接力区末端的距离s．
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在做《研究共点力的合成》实验时．
（1）已准备好的器材有：方木板1块、橡皮条1根、细绳套2个、三角板1副、刻度尺1把、图钉若干只，还缺少的器材是______．
（2）实验时先用两只弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长到某一位置O，此时需记录的是______、______、______；再用一只弹簧秤通过细绳套把橡皮条的结点拉到______，做好有关记录．
（3）实验时得到结果如图所示，（F′与A、O共线，A端为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳套的结点），图中用一只弹簧秤拉时测得的力是______．
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作图题．
（1）一物体以某一初速度v沿粗糙斜面向上滑动，试在图（1）中作出物体在滑动过程中的受力示意图；
（2）物体沿一圆周从A点出发，沿逆时针方向运动到B点，试在图（2）中作出物体在此过程中的位移；
（3）一质点受到两个共点力F
1、F
2作用，现图（3）中给出了F
1和它们的合力F，试在图（3）中作出F
2；
（4）甲质点在t=0时刻从O点右方2m处出发，向右做速度为0.5m/s的匀速直线运动，乙质点在t=1s时刻从O点出发，向右做速度为2m/s的匀速直线运动，规定向右为正方向，试在图（4）中作出两质点运动的s-t图．
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