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为了测量一个高楼的高度,某同学设计了如下实验:在一根长为l的绳两端各拴一重球,一...
为了测量一个高楼的高度,某同学设计了如下实验:在一根长为l的绳两端各拴一重球,一人站在楼顶上,手执上端的重球无初速度的释放使其自由下落,另一人在楼下测量两球落地的时间差△t,即可根据l、△t、g得出高楼的高度(不计空气阻力).
①从原理上讲,这个方案是否正确 ,理由: .
②从实际测量来看,你估计最大的困难是 .
考点分析:
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小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速直线运动.如图是经打点计时器打出的纸带的一段,计数点序号(按打点顺序计数)是1、2、3、4…,已知交流电的频率为50Hz,纸带上每相邻两个计数点间还有四个打印点.则小车运动的加速度大小是
m/s
2,小车做
(填“匀速”、“匀加速”或“匀减速”).(保留三位有效数字)
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某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中,主要步骤是:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上.
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套.
C.用两个弹簧秤分别勾住绳套,互成角度的拉橡皮条,使橡皮条拉长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数.
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F
1和F
2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,让结点到达O点位置,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示.
F.比较力F′和F的大小和方向,看他们是否相同,得出结论.
上述步骤中:(1)有重要遗漏的步骤的序号是
(2)遗漏的内容分别是:
.
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如图甲所示,物体原来静止在水平面上,用一水平力F拉物体,在F从0开始逐渐增大的过程中,物体先静止后又做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示.根据图乙中所标出的数据不能算出( )
A.物体的质量
B.物体与水平面间的滑动摩擦力
C.物体与水平面间的最大静摩擦力
D.在F为14N时,物体的速度
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如图所示,质量为m的小球用水平弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度为( )
A.0
B.大小为g,方向竖直向下
C.大小为
,方向垂直木板向下
D.大小为
,方向水平向右
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为了研究超重与失重现象,某同学把一体重计放在电梯的地板上,并将一物体放在体重计上随电梯运动并观察体重计示数的变化情况.下表记录了几个特定时刻体重计的示数(表内时间不表示先后顺序)
时间 | t | t1 | t2 | t3 |
体重计示数(kg) | 45.0 | 50.0 | 40.0 | 45.0 |
若已知t
时刻电梯静止,则( )
A.t
1和t
2时刻电梯的加速度方向一定相反
B.t
1和t
2时刻物体的质量并没有发生变化,但所受重力发生了变化
C.t
1和t
2时刻电梯运动的加速度大小相等,运动方向一定相反
D.t
3时刻电梯可能向上运动
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