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关于弹力的理解下列说法正确的是( ) A.弹力产生的原因是由于受力物体发生了形变...
关于弹力的理解下列说法正确的是( )
A.弹力产生的原因是由于受力物体发生了形变
B.两个物体只要相互接触就会有弹力
C.任何物体间的弹力都遵守胡克定律
D.绳子的张力是弹力,其方向沿着绳子指向绳子收缩方向
考点分析:
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桌面上静止放着一本书,关于这本书所受的重力,下列说法正确的是( )
A.无论书在地球上什么位置,重力的大小都一样
B.重力的反作用力是桌面对书的支持力
C.重力的反作用力是书对地球的吸引力
D.重力的施力物体是书本身
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学生实验“用DIS研究机械能守恒定律”的装置如图(a)所示,某组同学在一次实验中,选择DIS以图象方式显示实验的结果,所显示的图象如图(b)所示.图象的横轴表示小球距D点的高度h,纵轴表示摆球的重力势能E
P、动能E
k或机械能E.试回答下列问题:
(1)在定量研究机械能守恒定律之前需要进行定性研究的实验,实验中用到图中的定位挡片,它的作用是
.(单项选择)
(A)保证小球每次从同一高度释放.
(B)保证小球每次摆到同一高度.
(C)观察受到阻挡后小球能否摆到另外一侧接近释放时的同一高度.
(D)观察受到阻挡前后小球在两侧用时是否相同.
(2)图(a)所示的实验装置中,传感器K的名称是
.
(3)图(b)的图象中,表示小球的重力势能E
P、动能E
k、机械能E随小球距D点的高度h变化关系的图线分别是
(按顺序填写相应图线所对应的文字).
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如图所示是研究电源电动势和电路内、外电压关系的实验装置,电池的两极A、B与电压表2相连,位于两个电极内侧的探针a、b与电压表1相连,R是滑动变阻器,电流表A测量通过滑动变阻器的电流,置于电池内的挡板上下移动可以调节电池内阻大小,向上移动可以使内阻减小,则当电阻R的滑臂向右移动时,电压表1的示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”,以下空格均如此);无论R的滑臂向那边移动,挡板向哪里移动,电压表1和电压表2的示数之和______.若保持滑动变阻器R的阻值不变,将挡板向上移动,则电压表2的示数变化量△U与电流表示数变化量△I的比值______.
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如图(a)所示为“用DIS描绘电场的等势线”的实验装置图,实验过程有如下操作步骤:
①将其中一个探针与导电纸上的某一基准点接触,然后在导电纸上移动另一个探针,寻找若干个与此基准点的电势差为零的点,并将这些点压印在白纸上.
②在一块平整的木板上,依次铺放白纸、复写纸、导电纸,用图钉固定.
③合上电键.
④取出白纸画出各条等势线.
⑤在导电纸上放两个与它接触良好的圆柱形电极(图中A、B),并将两个电极分别与电源的正负极相连.
⑥重复步骤,找出其它4个基准点的等势点.
⑦用探针压印的方法把A、B的位置标记在白纸上.在两电极的连线上选取间距大致相等的5个点作为基准点,用探针把它们的位置压印在白纸上.
(1)将每一步骤前的序号按正确的操作顺序填写:
;
(2)该实验中,在两个电极的连线上选取间距相等的a、b、c、d、e五个点作基准点,如图(b)所示,实验中若发现a点电势低于b点电势,说明电极A与电源的
(选填“正”或“负”)极相连;
(3)实验中测得a、b两点间的电压为U
1,b、c两点间的电压为U
2,则U
1 U
2(选填“大于”、“小于”或“等于”).
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如图所示为多用表测量某一电阻、某一电压或某一电流时指针在刻度盘上停留的位置,若选择旋钮在
①“×1kΩ”位置,则所测量电阻的阻值为
kΩ;
②“10V”位置,则所测量电压的值为
V;
③“50mA”位置,则所测量电流的值为
mA.
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