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在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思维法、类比法和科学假说法、建立理想模型法、微元法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是( )
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
B.根据速度定义式v=manfen5.com 满分网,当△t非常非常小时,manfen5.com 满分网就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思维法
C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法
D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
解答本题应掌握:质点是实际物体在一定条件下的科学抽象,是采用了建立理想化的物理模型的方法; 当时间非常小时,我们认为此时的平均速度可看作某一时刻的速度即称之为瞬时速度,采用的是极限思维法; 在研究多个量之间的关系时,常常要控制某些物理量不变,即控制变量法; 在研究曲线运动或者加速运动时,常常采用微元法,将曲线运动变成直线运动,或将变化的速度变成不变的速度. 【解析】 A、质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法,故A错误; B、为研究某一时刻或某一位置时的速度,我们采用了取时间非常小,即让时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度,即采用了极限思维法,故B正确; C、在研究加速度与质量和合外力的关系时,由于影响加速度的量有质量和力,故应采用控制变量法,故C正确; D、在探究匀变速运动的位移公式时,采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段段的匀速运动,即采用了微元法;故D正确; 本题选错误的,故选:A.
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考点分析:
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如图甲所示,真空中的电极K连续不断地发出电子(电子的初速度可忽略不计),经电压为Ul的电场加速,加速电压Ul随时间t变化的图象如图乙所示.每个电子通过加速电场的过程时间极短,可认为加速电压不变.电子被加速后由小孔S从穿出,设每秒K向加速电场发射的电子数目恒定.出加速电场后,电子沿两个彼此靠近且正对的水平金属板A、B间中轴线射入偏转电场,A、B两板长均为L=0.20m,两板之间距离d=0.40m,A板的电势比B板的电势高.A,B板右側边缘到竖直放置的荧光屏P(面积足够大)之间的距离b=0.20m.荧光屏的中心点O与A、B板的中心轴线在同一水平直线上.不计电子之间的相互作用力及其所受的重力,求:
(l)要使电子都打不到荧光屏上,则A,B两板间所加电压U2应满足什么条件;
(2)当A、B板间所加电U2=200V时,打到荧光屏上的电子距离中心点O在多大的范围内;
(3)在A、B间加适当的电压,在较长时间内可以使从加速电场中出来的电子90%都能打在荧光屏上,则此情况下所有能打到屏上的电子的动能的最小值为多少.
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如图所示,ABMNCD为某个游戏场中的竖直固定轨道示意图,水平直轨道MN与右边半径R=3m的3/4光滑圆弧轨道NCD底端相连接,水平直轨道左边通过光滑曲线轨道BN与高为h=1m的平台AB相连接,平台AB长为1两个可视为质点的小球,两球质量均为0.lkg,开始时两球紧靠在一起,若同时给a、b一个初动能,使a向左运动,b向右运动,a的初动能为Eka=2.2J,b的初动能为Ekb=3.0J,设a、b与水平轨道、与平台之间的动摩擦因数u均为0.2.为使a、b在以后的运动中不脱离平台与轨道,可适当调节轨道MN的长度、小球a、b运动的初始位置.求
(1)符合要求的轨道MN的最短距离;
(2)在满足(1)条件下,a、b两球由于运动而损失的总机械能.

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如图所示,直线x轴上方有平行于纸面且与x轴成45.的匀强电场,电场强度大小未知;x轴下方为方向垂直于纸面向里大小为B=1T的匀强磁场.现从y轴上的P点由静止释放一个带正电粒子,若第一次经过y轴时交于Q点,已知Q点的坐标为(0,-1.707×l0-2m),且Q点是粒子在磁场中运动的最低点,粒子的比荷manfen5.com 满分网=107C/kg,不计粒子的重力.求:
(1)P点的位置;
(2)粒子从P点出发到Q点所需的时间.

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在战争中,常由军事侦察卫星把敌方飞机的坐标和运动情况发送到数据链平台,再由数据链平台呼唤并转发到某单兵系统,士兵可用肩扛式导弹在接通信息后发射将其击毀.一次某士兵从一座高山的山顶发射质量为m的导弹,导弹上的喷气发动机可产生恒定的推力,且可通过改变喷气发动机尾喷管的喷气质量和方向改变发动机推力的大小和方向,导弹起飞时发动机推力大小为F=2mg,导弹沿水平方向匀加速直线飞行.经过20s后,电脑自动使发动机的推力方向瞬时逆时针旋转60°,发动机推力大小保持不变,导弹恰击中在离发射点高H=2000m上空水平方向以300km/h飞行的直升机(不计空气阻力和喷气过程中导弹质量的变化).求:
(1)开始时导弹受到的推力F与水平方向的夹角的大小
(2)飞机被导弹击中点与导弹发射点的水平距离是多少?
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在科学探究活动中,对实验数据进行分析归纳得出结论是非常重要的环节.下面的表格中的数据分别是两组同学在物体作直线运动过程中测得的位移s和时间t的数据记录.
物体运动的起止点所测的
物理量
测量次数
12345
A→B时间t(s)0.551.091.672.232.74
位移s(m)0.250.510.751.001.26
C→D时间t(s)0.891.241.521.761.97
位移s(m)0.250.500.751.001.25
请你对表格中的数据进行分析,写出你分析处理数据的方法、过程.并分别得出物体从A→B和C→D的过程中s随t变化的规律.
(1)你选择的处理数据的方法是公式计算法还是描点作图法?______
(2)若选择公式计算法,请写出所用公式及计算分析过程;若选择描点作图法,则在下列网格图上作图并叙述你作图分析的过程.
(3)通过上述处理,你认为物体从A→B的过程中s随t变化的规律是:______;从C→D的过程中s随t变化的规律是:______

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