如图所示,固定不动的足够长斜面倾角θ=37°,一个物体以v
=12m/s的初速度,从斜面A点处开始自行沿斜面向上运动,加速度大小为a=8.0m/s
2.(g=10m/s
2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:
(1)物体沿斜面上升的最大距离
(2)物体与斜面间动摩擦因数
(3)据条件判断物体上升到最高点后能否返回?若能,求返回时的加速度.
考点分析:
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如图所示,一质量为m的小物块,在与竖直方向成θ角的推力F作用下沿竖直粗糙墙面匀速上滑.(重力加速度为g)求:
(1)物块与竖直墙面间的摩擦力大小
(2)物块与竖直墙面间的动摩擦因数.
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一物体从地面附近某高度处从静止开始做自由落体运动,落地时的速度为30m/s.(不计空气阻力,g=10m/s
2)求:
(1)物体开始下落时距地面的高度
(2)物体下落过程中所花的时间.
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某同学在竖直悬挂的轻弹簧下加挂钩码,探究弹力与弹簧伸长量的关系.下表中是该同学记录的实验数据,实验中弹簧始终未超过弹性限度.(g=10m/s
2)
钩码质量m/g | | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
弹簧总长度l/cm | 6.0 | 7.2 | 8.4 | 9.6 | 10.8 | 12.6 |
(1)试根据实验数据在坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x的关系图象;
(2)由图象得到弹簧的劲度系数是多少?
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在“探究加速度与力、质量的关系”实验操作中
(1)下列说法符合实际的是______
A.通过同时改变小车的质量及受到的拉力的研究,能归纳出加速度、力、质量三者间的关系
B.通过保持小车质量不变,只改变小车的拉力的研究,就可以归纳出加速度、力、质量三者之间的关系
C.通过保持小车受力不变,只改变小车质量的研究,就可以归纳出加速度、力、质量三者间的关系
D.先不改变小车质量,研究加速度与力的关系;再不改变小车受力,研究加速度与质量的关系,最后归纳出加速度、力、质量三者间的关系
(2)在该实验中,所用电源频率为50Hz,取下一段纸带研究,如图所示,取0、1、2、3、4点为计数点,相邻两个计数点之间还有四个点未画出,则
①该打点计时器使用的是______(填“交流”或“直流”)电源,它每隔______s打一次点;
②计算此纸带的加速度大小a=______m/s
2;
③打下“2”计数点时物体的瞬时速度为v
2=______m/s.
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如图所示,悬挂于小车里的小球偏离竖直方向θ角,则小车可能的运动情况是( )
A.向右加速运动
B.向右减速运动
C.向左加速运动
D.向左减速运动
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