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如图一所示是某同学探究小车加速度与力的关系的实验装置,他将光电门固定在水平轨道上...

如图一所示是某同学探究小车加速度与力的关系的实验装置,他将光电门固定在水平轨道上的B点,用不同重物通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置A由静止释放.
(1)若用游标卡尺测出遮光条的宽度d,实验时将小车从图二所示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间△t,则小车经过光电门时的速度为v=______
(2)实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等,则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为______
(3)测出多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门的时间△t,通过描点作出线性图象,研究小车加速度与力的关系.处理数据时应作出______图象.
A.△t-m    B.△t2-m  C.manfen5.com 满分网    D.manfen5.com 满分网
(4)某同学在(3)中作出的线性图象不通过坐标原点,其原因是______

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(1)小车经过光电门时的速度等于遮光条的宽度除以时间; (2)为使绳子的拉力等于重物的重力,M应远远大于m; (3)由题意可知,该实验中保持小车质量M不变,因此有:v2=2as,a==,而a==,所以; (4)由图可知开始有外力时,而小车的加速度为零,说明操作过程中没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足. 【解析】 (1)匀加速直线运动中可以用平抛速度代替瞬时速度,所以小车经过光电门时的速度为v=; (2)该实验的研究对象是小车,采用控制变量法研究.当质量一定时,研究小车的加速度和小车所受合力的关系.那么小车的合力怎么改变和测量呢?为消除摩擦力对实验的影响,可以把木板D的左端适当垫高,以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小车的合力就是绳子的拉力. 根据牛顿第二定律得: 对m:mg-F拉=ma 对M:F拉=Ma 解得:F拉= 当M>>m时,即当重物重力要远小于小车的重力,绳子的拉力近似等于重物的总重力. (3)由题意可知,该实验中保持小车质量M不变,因此有:v2=2as,a==,而a==,所以; 所以要画出 故选D (4)开始当小车挂上重物时,加速度却为零,线性图象不通过坐标原点,故导致图象不过原点的原因是木板倾角偏小.即说明操作过程中没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足. 故答案为:(1)    (2)m远小于M   (3)D  (4)没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足.
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考点分析:
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某同学利用下图甲的实验装置测量重力加速度.
(1)该同学开始实验时情形如图甲所示,接通电源释放纸带.请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方:
______;②______
(2)该同学经修改错误并正确操作后得到如图乙所示的纸带,计时器的打点周期为T,AB、BC长度分别为x1、x2,写出由x1、x2;以及T表达的重力加速度大小的表达式:g=______
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(3)请你给出一条有益于减少本实验误差的建议:______
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如图所示,在粗糙的水平面上,质量分别为m和M的物块A、B用轻弹相连,两物块与水平面间的动摩擦因数均为µ,当用水平力F作用于B上且两物块共同向右以加速度a1匀加速运动时,弹簧的伸长量为x1;当用同样大小的恒力F沿着倾角为θ的光滑斜面方向作用于B上且两物块共同以加速度a2匀加速沿斜面向上运动时,弹簧的伸长量为x2,则下列说法中正确的是( )
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B.若m<M,有x1=x2
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D.若µ<sinθ,有a1=a2
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A.v1和v2大小一定相等
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如图为甲、乙两个质点同时、同地向同一方向运动的速度图象,由图可知( )
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B.甲在3s后改做匀速运动,在7s末乙追上甲
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A.Fcosθ
B.Fsinθ
C.μ(Fsinθ-mg)
D.μ(mg-Fsinθ)
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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